TY  - JOUR
TT  - The Effects of Extensive Reading on the Attitudes of Turkish EFL Learners toward L2 Reading
AU  - Atay, Derin
PY  - 2013
DA  - December
JF  - Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi
JO  - Marmara Education Journal
PB  - Marmara Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1300-8889
SP  - 17
EP  - 26
VL  - 19
IS  - 19
LA  - en.
N2  - Ders dışı yapılan okumaların öğrencinin İngilizce dil becerilerini olumlu yönde etkilediği ve bu tür okumanın akademik okumaya temel oluşturduğu bilinmektedir. Ancak, yapılan gözlemler İngilizce okumanın genellikle ders saatleri ile sınırlı kaldığını göstermektedir. Bu çalışmanın amacı, ders içi okuma ve öğretmen tarafından yönlendirilmiş ders dışı okumayı temel alan alternatif bir okuma programının üniversite öğrencilerinin İngilizce okumaya karşı olan tutumları üzerindeki etkilerini ölçmektir. Çalışmanın nicel ve nitel verileri, bu tür bir okuma programının öğrencilerin okumaya karşı olan tutumlarını olumlu şekilde etkilediğini göstermektedir. Anahtar Sözcükler : İngilizce eğitimi, ders dışı okuma, okumaya karşı tutum
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/maruaebd/article/1908
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1649
ER  -