TY  - JOUR
T1  - SEÇMELİ STAJLARIN OLUŞTURULMASI: GAZİ TIP ÖRNEĞİ
TT  - Constructing Electives in Medical Curricula: Example of Gazi Medical School
AU  - Budakoğlu, İrem
AU  - Coşkun, Özlem
AU  - Uluoğlu, Canan
AU  - Ayhan, Sühan
AU  - Özkan, Seçil
AU  - Çağlar, Kayhan
AU  - Kalkancı, Ayşe
AU  - Gözil, Rabet
AU  - Çakır, Nuri
PY  - 2013
DA  - January
JF  - Tıp Eğitimi Dünyası
JO  - TED
PB  - Tıp Eğitimini Geliştirme Derneği
WT  - DergiPark
SN  - 1303-328X
VL  - 36
IS  - 36
LA  - tr
AB  - Tıp fakültelerinin müfredatlarının bir bölümünün seçmeli   olarak   yapılandırılması,   öğrenciye   daha derin uygulama ve çalışma ortamı sağlamakta ve gelecek kariyerlerini  planlamaya  da  destek olmaktadır. Bu çalışmada amaç bir tıp fakültesinde seçmeli staj oluştururken izlenecek basamakları  ve ortaya çıkan ders programını paylaşmaktır.  Bu  çalışma  Kasım  2010-Mayıs 2011  tarihleri arasında  yapılmıştır. Tıp fakültesinin Program Geliştirme ve Değerlendirme Kurulu (PGDK) üyeleri, seçmeli stajların  oluşturulması amacıyla ülkemizdeki ve fakültemizdeki veri kaynaklarını incelemişlerdir. Veri kaynaklarının incelenmesi sonucunda fakültenin PGDK üyeleri bir rapor hazırlamışlardır.  2011-2012 eğitim dönemimde 5. ve 6. Sınıf öğrencileri için Seçmeli Staj uygulamasına başlamıştır.  İncelenen veri kaynakları sonucunda Dönem 5’de toplam 15 adet staj, dönem 6’da toplam 6 hafta, seçmeli staj olarak yapılandırılmıştır.
KW  - Tıp eğitimi
KW  - seçmeli staj
KW  - özel çalışma modülü
KW  - program geliştirme
N2  - Configuring a part of the medical curricula as an elective, supports the students planning their careers in the future by providing in-depth study in the particular area and also working environment. In this study it is aimed to share the steps that we followed to develop elective clerkship and internship program in a  medical  school,  and  the  lessons  we  obtained. This study was carried out between November 2010- May 2011. The members of  Program  Development and  Evaluation Board  of  the Faculty  (PDEB) examined the data sources from our country, in order to  establish  electives.  A  report  was  prepared   by PDEB members of the faculty as a result of examination of the data sources. At the time of 2011-  2012 educational semesters we began to impose electives.  As a result of data sources, a total of 15 electives for semester 5 and 6 weeks for electives for semester 6 were constructed.
CR  - Sobral DT, Student-selected courses in a medical school: scope and relationships, Med Teach. 2008;30(2):199-205
CR  - Koceic A, Mestrovic A, Vrdoljak L, Vukojevic K, Barac-Latas V, Drenjancevic-Peric I, Biocina-Lukenda D, Sapunar D, Puljak L, Analysis of the elective curriculum in undergraduate medical education in Croatia, Med Educ. 2010 Apr;44(4):387-95
CR  - Harden, R.M.; Davis, M.H. AMEE Medical Education Guide no.5. The core curriculum with options or special study modules, Medical Teacher. Jun1995, Vol. 17 Issue 2, p125-148
CR  - Edson Vieira J, Lacerda Bellodi P, Marcondes E, de Arruda Martins M., Practical skills are the most popular elective choice, Med Educ. 2004 Sep;38(9):1015-6
CR  - Navarro AM, Taylor AD, Pokorny AP, Three innovative curricula for addressing medical students' career development, Acad Med. 2011 Jan;86(1):72-6.
CR  - Davis, Margery H.; Harden, Ronald M. Planning and implementing an undergraduate medical curriculum: the lessons learned, Medical Teacher, Nov2003, Vol. 25 Issue 6, p596-608
CR  - Basic Medical Education WFME Global Standards For Quality Improvement, World Federatıon for Medıcal Educatıon, University of Copenhagen, Denmark, 2003
CR  - Türkiye Mezuniyet Öncesi Tıp Eğitimi Ulusal Standartları, UTEAK, 2009
CR  - Ulusal Hastalık Yükü ve Maliyet Etkililik Projesi – Hastalık Yükü Çalışması. T.C.Sağlık Bakanlığı-Başkent Üniversitesi-Dünya Bankası. http://www.hm.saglik.gov.tr/pdf/nbd/raporlar/hastalikyukuTR.pdf Sağlık Bakanlığı Sağlık İstatistikleri Yıllığı-2010, http://ekutuphane.tusak.gov.tr/kitaplar/saglik_istatistikleri_yilligi_2010.pdf
CR  - Tıp Eğitiminde Müfredatın Geliştirilmesi İçin Toplumumuzun Öncelikli Sağlık Sorunlarının Belirlenmesi, http://www.tead.med.ege.edu.tr/Dosyalar/5/DPT%20Proje%20Raporu.pdf , Bulut A. Bir Haber: Ulusal Çekirdek Eğitim Programı Oluşturuldu. Tıp Eğitimi Dünyası 2003: 13; 13-36
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/ted/issue//228730
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/199269
ER  -