@article{article_230190, title={İlköğretim 6., 7. ve 8. Sınıf Fen ve Teknoloji Ders Kitabı Etkinliklerinin İncelenmesi}, journal={Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi}, volume={2}, pages={63–73}, year={2012}, author={İnaltekin, Tufan and Özyurt, B. Başak and Akçay, Hakan}, keywords={Fen Eğitimi, Fen ve Teknoloji Ders Kitabı, Çoklu Yazma Etkinlikleri}, abstract={<p>Bu çalışmanın amacı Milli Eğitim Bakanlığı tarafından hazırlanan ilköğretim 6, 7. ve 8. sınıf Fen ve Teknoloji ders kitaplarındaki etkinliklerin yapı ve içeriğinin incelenmesidir. Ayrıca öğrenme öğretme sürecinde kılavuz görevi gören bu etkinliklerde yazma aktivitelerine ne kadar yer verildiği araştırılmıştır. Fen ve Teknoloji ders kitapları, dökuman incelemesi yapılarak analiz edilmiştir. Çalışmanın sonucunda incelenen ilköğretim fen ve teknoloji ders kitaplarında yer alan etkinliklerde yazma etkinliklerine ve çeşitliliğine yeterince yer verilmediği ayrıca bütün sınıf düzeylerinde etkinliklerin büyük bir çoğunluğunun deney temelli olduğu, kitaplarda yer verilen yazma etkinliklerinin homojen olarak dağılmadığı tespit edilmiştir. <br /> </p>}, number={2}, publisher={Trakya Üniversitesi}