@article{article_237970, title={Katılım Engelleri Ölçeği-Genel (KEÖ-G): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması}, journal={İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi}, volume={5}, pages={9–27}, year={2015}, DOI={10.15869/itobiad.59740}, author={Aydıner Boylu, Ayfer and Günay, Gülay and Doğan, Nuri}, keywords={Yetişkin; Yetişkin Eğitimi; Yaşam Boyu Öğrenme; Sürekli Öğrenme; Katılım Engelleri}, abstract={<p align="right">Bu araştırma, Katılım Engelleri Ölçeği’nin (KEÖ-G) Türkçe geçerlik ve güvenirliğini test etmek amacıyla yapılmıştır. Çalışma Hacettepe Üniversitesinde görev yapan toplam 171 katılımcı ile gerçekleştirilmiştir. Katılım Engelleri Ölçeği’nin faktör yapısını belirlemek amacıyla uygulanan temel bileşenler analizi ve doğrulayıcı faktör analizlerinin sonuçları ölçek maddelerinin varyansın % 53.44’ünü açıklayan dört faktörlü bir yapısının olduğunu ve dört faktörlü modelin verilerle daha uyumlu olduğunu göstermiştir. Açımlayıcı faktör analizine göre ölçeğin Türkçe formunda dört alt boyut sırasıyla “Kişisel Problemler”, “İlgi Eksikliği”, “Güven Eksikliği” ve “Zaman Kısıtları” olarak adlandırılmıştır. Bu dört faktörün Cronbach Alfa değeri sırasıyla .90, .86, .84 ve .88 olarak belirlenmiştir. Bu sonuçlara dayanarak Katılım Engelleri Ölçeği’nin ülkemizde yürütülecek olan araştırmalarda kullanılabilmesi için gerekli olan psikometrik özelliklere sahip olduğunu söylemek mümkündür. </p> <p>  </p>}, number={1}, publisher={Mustafa Süleyman ÖZCAN}