@article{article_250173, title={Öğretme-Öğrenmede İpuçları ve Pekiştireçlerin Rolü}, journal={Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi}, pages={97–109}, year={2005}, author={Can, Şendil}, keywords={Eğitim, Öğretme, Öğrenme, İpucu, Pekiştireç}, abstract={Öğretme-öğrenme faaliyetlerinin üst düzeydeki uygulayıcıları öğretmenlerdir. Öğretmenlerin öğretme-öğrenme faaliyetlerini düzenlerken, öğretim hizmetinin başlıca öğeleri olan ipuçları (işaretler), pekiştirme, katılma, dönüt ve düzeltme unsurlarını kullandıklarını bu güne kadar yapılan çalışmalar göstermektedir. Bu makalede ipuçları ve pekiştireçlerin, öğretme-öğrenme faaliyetlerindeki yeri ve öneminin vurgulanması amaçlanmıştır. Bu amaçla ilgili literatür araştırılmış ve bu makalenin sonucunda öğretme-öğrenme faaliyetlerinin uygulayıcıları olan öğretmenlere öneriler getirilmiştir.}, number={14}, publisher={Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi}