@article{article_257421, title={Meslek yüksek okulu öğrencilerinin teknolojinin bilimsel ilkeleri dersine yönelik geliştirdiği tutumlar}, journal={Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi}, volume={9}, pages={19–31}, year={2007}, url={https://izlik.org/JA93JN54LT}, author={Anıl, Özgür and Küçüközer, Hüseyin}, keywords={Tutum, fen, teknoloji, müfredat}, abstract={Bu araştırmada; Kara Kuvvetleri Astsubay Meslek Yüksek Okulunda eğitim gören
öğrencilerin, “Teknolojinin Bilimsel Đlkeleri Dersi”ne ilişkin tutumlarını ortaya
çıkarmak amaçlanmıştır. MEB-YÖK Program Geliştirme Projesi (2002) kapsamında
amaçları, konu kapsamı ve uygulama şekli (3 saat teori, 1 saat uygulama) belirlenen
Teknolojinin Bilimsel Đlkeleri Dersi meslek yüksek okullarının teknik bölümlerinde 1nci
sınıfta verilmektedir. Dersin ana amacı, eğitim ile teknolojiyi bir araya getirmek ve
bilimsel gelişmelerden hareketle bireylerin yaşantılarını yeniden yapılandırmalarına
yardımcı olmaktır. Bu dersin müfredatının incelendiği ve öğrencilerin derse ilişkin
tutumlarının değerlendirildiği araştırma sayısı oldukça azdır. Bu çalışma ile alandaki
bu eksikliğin giderilmesi düşünülmektedir.}, number={1}