TY  - JOUR
TT  - İNGİLTERE’DE ANADİL OLARAK TÜRKÇE DERSİ ALAN ÖĞRENCİLERİN TÜRKÇE KELİME DAĞARCIĞI
AU  - Tatar Kırılmış, İlknur
PY  - 2015
DA  - February
JF  - Studies of The Ottoman Domain (Osmanlı Hakimiyet Sahası Çalışmaları)
PB  - Mehmet Yavuz ERLER
WT  - DergiPark
SN  - 2147-5210
SP  - 1
EP  - 41
VL  - 5
IS  - 8
KW  - Kelime
KW  - kelime dağarcığı
KW  - yurt dışı
KW  - ana dili
KW  - iki dilli
N2  - Bu çalışma ile İngiltere’de Türkçe derslerine devam eden 7. sınıf (year 8)öğrencilerin yazılı anlatımlarındaki aktif kelime servetlerinin belirlenmesihedeflenmiştir. Araştırmaya İngiltere’nin farklı (Chatham, Leicester, Londra,Luton ve Stoke on Trent) şehirlerinde Türkçe derslerinin verildiği 12 okuldaki7. sınıf (year 8) 100 öğrenci katılmıştır. Öğrencilerin tür ve cinsiyetlere göreaktif kelime servetlerini tespit edebilmek için üç türde (anı, film yazısı, tarifyazısı) yazılı anlatım çalışması yaptırılmıştır. Yazılı anlatım çalışmalarınakatılan 100 öğrenciden elde edilen 300 yazılı belge bilgisayar ortamınaaktarılarak öğrencilerin kullandıkları kelimeler belirlenmiştir. Araştırmayakatılan tüm öğrencilerin 17193 toplam kelime ve 2153 farklı kelimekullandıkları tespit edilmiştir. Öğrenciler en çok kelimeyi anı türünde, en azkelimeyi ise tarif yazısında kullanmışlardır. Ayrıca kız öğrencilerin tümtürlerde erkek öğrencilere göre daha fazla toplam kelime ve farklı kelimekullandıkları belirlenmiştir.
CR  - Aksarı, M. F. ve Tayfur, K. (1988). Kelimeler, Der Hessische Kultur Minister,
CR  - Weisbaden
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/ohsc/issue//270871
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/237608
ER  -