TY  - JOUR
TT  - Yayın Kritiği:  TASLAK TARİH ÖĞRETİM PROGRAMI (ELEŞTİRİLER-ÖNERİLER)
AU  - Şimşek, Ahmet
PY  - 2016
DA  - May
DO  - 10.17497/tuhed.279924
JF  - Turkish History Education Journal
JO  - TUHED
PB  - Ahmet ŞİMŞEK
WT  - DergiPark
SN  - 2147-4516
SP  - 316
EP  - 331
VL  - 5
IS  - 1
N2  - Bu yazıda, taslak olarak yayınlanan Taslak Tarih Dersi Öğretim Programı (metinde bundan sonra TTÖP olarak yer alacaktır), çağdaş öğretimi ilkeleri-yaklaşımları, tutarlılıkları, önceki programlarda dile getirilen bazı önerileri taşıyıp-taşımaması yönüyle eleştirilmiş, bazı yerlerde öneriler dile getirilmiştir. Bu amaçla eleştiri ve öneriler, Amaçlar, İçerik, Öğretme-öğrenme yaşantıları, Ölçme ve değerlendirme başlıklarında yapılmıştır.
UR  - https://doi.org/10.17497/tuhed.279924
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/261318
ER  -