TY  - JOUR
T1  - Veli ve Öğretici Görüşleri Doğrultusunda 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu Eğitimi: Samsun İli Örneği
TT  - The Teaching of the Quranic Course for the 4-6 Age Group in the Views of the Parents’ and the Teachers’: The Case of Samsun
AU  - Gün, Ayşegül
PY  - 2016
DA  - December
DO  - 10.18498/amauifd.282862
JF  - Amasya Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
JO  - ncgncg
PB  - Amasya Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2147-7256
SP  - 33
EP  - 66
IS  - 7
LA  - tr
AB  - Buçalışma, 2013-2014 yılından itibaren 10 ilde pilot uygulama ile başlayan vegünümüze kadar sayıları giderek artan 4-6 Yaş Grubu Kur’an Kursu eğitimihakkında velilerin ve öğreticilerin görüşlerini almak, bu doğrultuda birtakımdeğerlendirmelerde bulunmak amacıyla hazırlanmıştır. Bu amaçla, pilotuygulamanın gerçekleştirildiği illerden biri olan Samsun’da, 2014-2015eğitim-öğretim yılı ikinci dönemi içerisinde bir anket uygulaması yapılmış,kurs öğreticileriyle görüşmelerde bulunulmuş ve elde edilen verileryorumlanarak değerlendirilmiştir. Sonuçta, öğretmenlerin pedagojik formasyonkonusunda eksikliklerinin olduğu, öğretim programının öğrenci seviyesine uygunbulunduğu, ancak öğrencilerin öğrenme güçlüğü çektiği alanların var olduğutespit edilmiştir. Öğrencilerin en çok öğrenme güçlüğü çektiği konu, harfleriöğrenmedir. Kursların öğrenme ortamının ise fiziksel anlamda yetersiz kaldığıifade edilmiştir.
KW  - Kur’an Kursu
KW  - Kur’an Kursu öğreticisi
KW  - 4-6 yaş grubu
KW  - okulöncesi din eğitimi
KW  - öğretim programı
N2  - The main purpose of this study is to take teachers’and parents’ opinions about the teaching of the Quranic Course for the 4-6 AgeGroup which was started with a pilot basis in 10 cities in 2013-2014 years andhas increased continuously until today and to make some evaluations in thisregard. For this purpose, a questionnaire was administered to the teachers ofthe Qur’anic Courses in Samsun that was one of the pilot cities, in 2014-2015academic year’ second period and the data obtained through interviews with somecourse tutorials were evaluated. As aresult, it was found that the tutorials had some deficiencies in pedagogic formationand while the curriculum was appropriate for the level of the students, therewere some subjects that students had some learning difficulties. The mostdifficult subject students came across at training was learning letters. Inaddition, they noticed that the learning environment of the Quranic courses hadsome physical inadequates.
CR  - Akşener, Türker, Diyanet İşleri Başkanlığına Bağlı Kur’an Kurslarında Yeni Düzenlemeler ve Din Eğitimi (Adana Örneği), Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Çukurova Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Adana, 2012, https://tez.yok.gov.tr (12.05.2016).
CR  - Akyürek, Süleyman, “İlk ve Orta Öğretimde Din Öğretimi: Kuramsal Çerçeve”, Din Eğitimi El Kitabı, ed. Recai Doğan, Remziye Ege, Grafiker Yayınları, 2. bs., Ankara, 2013.
CR  - Altaş, Nurullah, İsmail Arıcı, “Din Eğitiminin Bilimselleşme Süreci”, Din Eğitimi, ed. Mustafa Köylü, Nurullah Altaş, Ensar Neşriyat, 3. bs, İstanbul, 2014.
CR  - Atay, Mesude, Erken Çocukluk Döneminde Gelişim-2, Kök Yayıncılık, Ankara, 2011.
CR  - Avcı Erdemli, Kadriye, “Kur’an Kurslarında Fiziki Özelliğin Eğitim Öğretime Etkisi”, Yaygın Din Eğitimi Sempozyumu I, DİB Yayınları, Ankara, 2013.
CR  - Başal, Handan Asude, Okul Öncesi Eğitiminin İlk ve Yöntemleri, MORPA Kültür Yayınları, 2. bs., İstanbul, 2005.
CR  - Cihandide, Zeynep Nezahat, Okul Öncesi Din ve Ahlak Eğitimi, Dem Yayınları, 2. bs., İstanbul, 2014.
CR  - Dam, Hasan, “Çocukluk Dönemi Din Eğitimi”, Gelişimsel Basamaklara Göre Din Eğitimi, ed. Mustafa Köylü, Nobel Yayınları, Ankara, 2013.
CR  - Deniz, M. Engin ve diğerleri, “Öğrenme Güçlüğü Görülen Çocukların Sürekli Kaygı ve Depresyon Düzeylerinin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma”, İlköğretim Online, 8(3), 2009, ss. 694-708, http://ilkogretim-online.org.tr (08.10.2016).
CR  - Diyanet İşleri Başkanlığı Faaliyet Raporu 2013,  Nisan 2014, http://www2.diyanet.gov.tr/StratejiGelistirme/Faaliyet/2013%20Y%C4%B1ll%C4%B1k%20Faaliyet%20Raporu.pdf ( 21.01.2015).
CR  - Doğan, Recai, “Yaygın Din Eğitiminin Neliği”, Din Eğitimi El Kitabı, ed. Recai Doğan, Remziye Ege, Grafiker Yayınları, 2. bs., Ankara, 2013.
CR  - http://dibajans.com/4-6-yas-kuran-kurslarinda-gorev-almak-isteyen-ogreticilerin-dikkatine/ 1428/ ( 27.04.2016).
CR  - http://ttkb.meb.gov.tr/program2.aspx/program2.aspx?islem=1&kno=202 (07.10.2016).
CR  - http://www2.diyanet.gov.tr/EgitimHizmetleriGenelMudurlugu/Sayfalar/HaberDetay.aspx?rid=37&lst=HaberlerListesi (14.10.2014).
CR  - http://www2.diyanet.gov.tr/EgitimHizmetleriGenelMudurlugu/Sayfalar/Materyaller.aspx (26.10.2016).
CR  - Karacelil, Süleyman, “Kur’ân Kursu Öğreticilerine Göre Kur’ân Kurslarının Eğitim Problemleri: Şırnak İli Örneği”, Gümüşhane Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi, c. 2, sayı: 3, 2013, ss. 274-295.
CR  - Kazıcı, Ziya, Anahatlarıyla İslam Eğitim Tarihi, İFAV Yayınları, 3. bs., İstanbul, 2012.
CR  - Kazıcı, Osmanlı’da Eğitim Öğretim, Kayıhan Yayınları, İstanbul, 2014.
CR  - Koç, Ahmet, “Kur’an Kurslarında Din Eğitimi”, Din Eğitimi, ed. Mustafa Köylü, Nurullah Altaş, Ensar Neşriyat, İstanbul, 2014.
CR  - Korkmaz, Mehmet, Kur’an Kursu Öğreticilerinin Eğitim-Öğretim Yeterlikleri Açısından Kendilerini Değerlendirmeleri, Yayınlanmamış Doktora Tezi, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri, 2009, https://tez.yok.gov.tr (12.05.2016).
CR  - Oruç, Cemil, Okul Öncesi Dönemde Çocuğun Din Eğitimi, Dem Yayınları, İstanbul, 2011.
CR  - Tosun, Cemal, Fatma Çapcıoğlu, “4-6 Yaş Kur’an Kursları Öğretim Programının Dini Gelişim Kuramları Çerçevesinde İncelenmesi”, Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi, 5 (5), 2015, ss. 705-720, (http://www.pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/pegegog.2015.038/pegegog.2015.038 (28.04.2016).
CR  - Yorulmaz, Bilal, “Kuran Kursu Öğreticileri İle Cami Görevlilerinin Okul Öncesi ve İlköğretim 1. Kademe Öğrencilerine Ders Verme Durumlarına İlişkin Öz Algıları (İstanbul Örneği)”, Öneri Dergisi, c. 10, sayı: 39, 2013, ss. 149-162, http://e-dergi.marmara.edu.tr/maruoneri/article/view/1012000315/1012000241 (07.05.2016).
CR  - 2016-2017 Eğitim-Öğretim Yılı Kur’an Kursları Uygulama Esasları http://webdosyasp.diyanet.gov.tr/UserFiles/nigde/UserFiles/Files/20162017%20E%C4%9E%C4%B0T%C4%B0M%C3%96%C4%9ERE%C4%B0M%20YILI%20KUR%E2%80%99AN%20KURSLARI_953a90a0-de68-4087-8f5f-2ca84a0549d8.pdf (26.10.2016).
UR  - https://doi.org/10.18498/amauifd.282862
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/264770
ER  -