TY  - JOUR
TT  - Tablet Bilgisayarlar İçin İnternet Tabanlı Ölçme-Değerlendirme Sistemlerinin Geliştirilmesi: İlkelerin Belirlenmesi
AU  - Işık, Ayşe Derya
AU  - Çukurbaşı, Barış
AU  - Fidan, Mustafa
AU  - Debbağ, Murat
AU  - Erkan, Erdem
PY  - 2017
DA  - March
Y2  - 2017
DO  - 10.29250/sead.287827
JF  - The Journal of Limitless Education and Research
JO  - SEAD
PB  - Sınırsız Eğitim ve Araştırma Derneği
WT  - DergiPark
SN  - 2548-0898
SP  - 21
EP  - 34
VL  - 2
IS  - 1
KW  - Tablet PC
KW  - web-based measurement and evaluation
KW  - software development
N2  - Günümüzde bilgi toplumu ve bilgi çağınınvazgeçilmezi olarak niteleyebileceğimiz teknoloji, istek ve ihtiyaçlarımızıkarşılama noktasında önemli bir yere sahiptir. Toplumun kalkınmasında temelgörev üstlenen eğitim kurumları hiç kuşkusuz hızla gelişen ve değişenteknolojiyi takip etmek durumundadır. Bu bağlamda bilgisayar kullanımı eğitiminher kademesinde yaygınlaştığı görülmektedir. Özellikle 1980’li yıllardan sonraeğitimde kullanılmaya başlayan kişisel bilgisayarlar, son yıllarda yerini yeninesil Tablet bilgisayarlara bırakmıştır. Tablet bilgisayarın ülkemizde ilköğretimokullarında eğitim öğretim ortamlarına girmesinin çok yeni olduğu düşünülürseöğrencilerin tablet bilgisayarın kullanımına ve öğrenme durumlarına etkisi iledetaylı olarak geliştirilen internet tabanlı bir ölçme değerlendirme sistemihakkında araştırmalar yetersizdir. Buçalışmanın amacı, akıllı sınıflarda öğrenci-öğretmen etkileşimini sağlayacakinternet tabanlı ölçme-değerlendirme sisteminin geliştirilmesi için gerekliolan ilkeleri belirlemektir.
CR  - Bilen, S, G., Lee, D., Messner, J, I., Nguyen, H, T., Simpson, T, W., Techastassanasoontorn, A, A. ve Devon, R, F. (2008). “Tablet PC Use and Impact on Learning in Technology and Engineering Classrooms: A Preliminary Study”.  Reef, R. H., Berque, D. A. & Prey, J. C. (Ed.). The Impact of tablet PC and Pen-based Technology on Education. (11-19). Purdue University Press.
CR  - Buz, G. (2012).  Web Tabanlı Ölçme Değerlendirme Uygulamalarının Başarı Analizi. Yayımlanmamış Yüksel Lisans Tezi. Beykent Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü.
CR  - Çelik, Z. (2006) . Web Tabanlı Otomasyon Ve Ölçme Değerlendirme Yönetim Sistemi : Ktu Fatih Eğitim Fakültesi Örneği. Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Karadeniz Teknik Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü.
CR  - Çetin, B. (2008). Bilişsel Alan Davranışlarının Ölçülmesi. Erkan, S ve Gömleksiz, M (Ed.). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (ss. 67-142). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
CR  - Ertürk, S. (1991). Eğitimde Program Geliştirme, (6. Bs). Ankara: Meteksan Yayınları.
CR  - Gülbahar, Y. (2016). E-Değerlendirme. Çağıltay, K. ve Göktaş, Y. içinde, Öğretim Teknolojierinin Temelleri: Teoriler, Araştırmalar, Eğilimler. s.655-666. Ankara: Pegem Akademi.
CR  - İşman, A. (1998). Türk Eğitim Sisteminde Ölçme Ve Değerlendirme, Değişim Yayınları.
CR  - Karaca, E. (2008b). Test ve Madde Analizi. Erkan, S ve Gömleksiz, M (Ed.). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (ss. 239-305). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
CR  - Koile, K. ve Singer, D. (2006). Improving Learning in CS1 with Tablet-PC-based In-Class Assessment. Second International Computing Education Research Workshop, September 9-10, 2006, University of Kent,Canterbury, UK.
CR  - Namlu, A, G. (1998). Bilgisayar Destekli Ölçme ve Değerlendirme. Hoşcan, Y. (Ed.). Bilgisayar. (149-165). Açıköğretim Fakültesi Yayınları.
CR  - Şahin, T. Y. ve Yıldırım, S. (1999). Öğretim teknolojileri ve Materyal Geliştirme, Ankara: Anı Yayıncılık.
CR  - Tekin, H. (2000). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (16. Bs). Ankara: Yargı Yayınevi.
CR  - Torkul, O. ve Karadoğan, İ, C. (2003). Web Tabanlı Öğretim Sistemlerinde Kullanılan Sunucuların Performanslarını Kısıtlayan Faktörler ve Bu Sistemlerin Optimizasyonu, Akademik Bilişim Sempozyumu, Adana.
CR  - Turgut, M. F. (1984). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Metotları. (3 bs.). Ankara: Saydam Matbaacılık.
CR  - Webopedia. (2012). Tablet PC.  <http://www.webopedia.com/TERM/T/tablet_PC.html> (Son Erişim: 08.04.2012).
CR  - Weitz, R. R., Wachsmuth, B. ve Mirliss, D. (2006). The Tablet PC For Faculty: A Pilot Project. Educational Technology & Society, 9 (2), 68-83.
CR  - Yurdabakan, İ. (2008). Eğitimde Kullanılan Ölçme Araçlarının Nitelikleri. Erkan, S ve Gömleksiz, M (Ed.). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme (ss. 36-66). Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
UR  - https://doi.org/10.29250/sead.287827
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/270826
ER  -