TY  - JOUR
TT  - Türkçede Görünüş Belirteçliklerinin Öğretimi:  Görünüş ve Derlem Çalışması
AU  - Atasoy, Gülsüm
PY  - 2017
DA  - April
JF  - Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi
JO  - JLERE
PB  - Hakan ÜLPER
WT  - DergiPark
SN  - 2149-5602
SP  - 1
EP  - 18
VL  - 3
IS  - 1
KW  - görünüş belirteçlikleri
KW  - derlem
KW  - Türkçe öğretimi
N2  - Buçalışmanın amacı Türkçe görünüş belirteçliklerinden yakın anlamlı gibi görünen artık, gayrı ve bundan böyle’nin doğal dil verisiyle görünüş kuramı çercevesinegöre ayırt edici özelliklerini açıklamak ve Türkçe Öğretimindeki kullanımlarınaörnek vermektir. Çözümlemede İlk Öğretim Türkçe Ders Kitapları (İTDK) (Kurtoğlu,2013) derlemi Kullanılacaktır. Bu belirteçliklerin eylemlerin hal türleri,görünüş çekim ekleriyle etkileşimiyle ortaya çıkan belirgin sözcüksel yapılarve çoksözcüklü birimleri çözümlenecek ve TUD’un yazılı kesitindeki alanlara(Kurgusal ve Bilgilendirici) göre belirgin kullanım değerleri, sözcüksel yapıve örüntüleri sıklık bilgileriyle araştırılacak ve çıkan sonuçlar İTDK’dakisonuçlarla karşılaştırılacaktır. Belirteçliklerle birlikte görünen yapıların vegörünüşlerinin belirgin karakteristik yapılarının olduğu gözlenmektedir.Zamansal özelliklerine göre belirli bir yapı belirli bir görünüşü ve hal türünüseçmektedir. Görünüş belirteçliklerinin öğretilmesi öğrencilerin bilişseldüzeyde farkındalık yaratıp dil kullanımlarını geliştirmesine katkı sağlayabilir.
CR  - Smith, C. (2009). Text, time and context. R. P. Meier, H. Aristar-Dry, E. Destruel (eds.) Springer: London.
CR  - Smith C. (1997). The parameter of aspect. Kluwer   Academic: Netherlands.
CR  - Tremblay, M. ve Yükseker, H. (2000). Piti piti karamela sepeti or how to choose your own adverb in Turkish. A. Göksel ve C. Kerslake (haz) Studies on Turkish and Turkic languages. Wiesbaden: Harrasowitz Verlag.
CR  - Xiao, R. ve McEnery, T. (2004). A corpus based two level model of situation aspect. Linguistics, 40, 325-363
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/issue//293219
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/277741
ER  -