TY  - JOUR
TT  - ÖĞRENCİLERİN VİTAMİN EĞİTİM YAZILIMI İLE İLGİLİ GÖRÜŞLERİNİN ANALİZİ (YENİ LEVENT LİSESİ VE ETİLER LİSESİ ÖRNEĞİ)
AU  - Özkan, Hasan Hüseyin
AU  - Öztop, Mustafa
PY  - 2016
DA  - November
JF  - Süleyman Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
JO  - SDU SBE
PB  - Süleyman Demirel Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1304-6373
SP  - 177
EP  - 196
IS  - 23
KW  - Vitamin
KW  - Vitamin Eğitim Yazılımı
KW  - Web tabanlı öğrenme
KW  - Öğrenci görüşleri
N2  - Bu araştırmanın amacı, lise öğrencilerinin Vitamin Eğitim Yazılımı“Lisego” ile ilgili görüşlerini incelemektir. Bu genel amaç doğrultusundaöğrencilerin; Vitamin Eğitim Yazılımını kullanma nedenleri, yazılımı hangiderslerde kullanmalarının daha uygun olduğu, yazılımın öğrenci beklentilerinikarşılama durumu ile öğrencilerin ders motivasyonları ve başarılarını etkilemedurumlarıyla ilgili görüşleri analiz edilmiştir. Araştırma, nitel araştırmayöntemleri içinde yer alan fenomenolojik araştırma desenine göre yapılmış vearaştırma örneklemini de liselerde öğrenim gören ve Vitamin Eğitim Yazılımı,“Lisego”yu kullanan 108 öğrenci oluşturmuştur. Araştırmadan elde edilenbulgulara göre öğrenciler; Vitamin Eğitim Yazılımını kullanma nedenleriolarak “konu tekrarı ve pekiştirme”, “ders çalışmaya yardımcı olma, “derslereve sınavlara hazırlık”, “konuları anlama”, “farklı bir öğrenme ortamı” ve“derslerde başarılı olma” gibi nedenlere vurgu yapmışlardır. Yazılımın sayısalderslerde kullanımının uygunluğunu belirten öğrenciler, bu derslerden de ençok sırasıyla matematik ve fen derslerinde kullanımın uygun olduğunubelirtmişlerdir. Ayrıca, yazılımın öğrencilerin beklentilerini karşılamadaetkili olduğunu, derslere motivasyonlarını artırdığını ve ders başarılarını dakatkı sağladığını belirtmişlerdir. 
CR  - ALACAPINAR, F. Yapılandırmacı yaklaşım ve vitamin yazılımına göre
CR  - programın değerlendirilmesi. Selçuk Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu
CR  - Eğitim Fakültesi Dergisi, 28, 2009, 189-205.
CR  - BAŞ, T. ve Akturan, U. Nitel veri araştırma yöntemleri. Seçkin Yayıncılık,
CR  - Ankara, 2008, 184s.
CR  - COHEN, L., Manion, L. ve Marrison, K. Research methods in educaiton.
CR  - 638p, London-New York, 2007.
UR  - http://dergipark.org.tr/tr/pub/sbe/issue//297001
L1  - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/282233
ER  -