TY - JOUR TT - VERGİ EĞİTİMİNİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN VERGİ BİLİNCİ VE FARKINDALIĞI ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: BİR ARAŞTIRMA AU - Çiçek, Uğur AU - Bitlisli, Ferhat PY - 2017 DA - July Y2 - 2017 DO - 10.29067/muvu.328734 JF - Journal of Accounting and Taxation Studies JO - JATS PB - Ankara Serbest Muhasebeci Mali Müşavirler Odası WT - DergiPark SN - 1308-3740 SP - 261 EP - 277 VL - 10 IS - 2 KW - Tax Awareness KW - Tax Consciousness KW - Tax Education KW - Tax Compliance N2 - Vergi bilinci, devletin görevlerini yerine getirebilmesi açısından vergininönemini bilen bireylerin, vergisel yükümlülüklerini yerine getirmekonusundaki istekliliklerinin düzeyini ifade etmektedir. Kayıt dışıekonomi ve vergi kaçakçılığı ile mücadelede sadece yasal yaptırımlarınve caydırıcı politikaların yeterli olmaması, mükelleflerin vergiye gönüllüuyumunu sağlamayı da gerekli kılmaktadır. Toplumda vergi bilincininoluşturulmasıyla gönüllü uyum düzeyinin arttırılması mümkündür. Vergibilincinin oluşturulmasındaki en önemli unsur toplumun eğitim düzeyive eğitim uygulamalarının içerisinde vergi ile ilgili eğitim faaliyetlerininetkinliğidir.Bu çalışmada, Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi öğrencilerinin vergifarkındalığı ve bilincinin oluşmasında, vergi eğitiminin etkisinin ölçülmesiamaçlanmaktadır. Öğrencilerin vergi bilinci, literatürde daha öncedenfarklı araştırmacılar tarafından kullanılmış olan anketlerin eliştirilmesisuretiyle hazırlanan sorular vasıtasıyla ölçülmektedir. Bu suretle, bu ikiöğrenci grubu arasındaki vergi bilinci açısından farklılık gözlemlenerekvergi eğitimin vergi bilinci üzerindeki etkisi değerlendirilmektedir. CR - Akdoğan, A. (2003). Kamu Maliyesi. Ankara: Gazi Kitabevi. CR - Alkan, A. (2009). Vergi Bilinci ve Vergi Uygulamaları Karşısında Mükellef Davranışlarının Tespiti: Zonguldak İli Örneği (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Zonguldak Karaelmas Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Zonguldak. CR - Bağdigen, M., Erdoğan, A. (2010). Vergi Uygulamaları Karşısında Mükelleflerin Tutum ve Davranışlarının Tespiti: Zonguldak İli Örneği. Finans Politik & Ekonomik Yorumlar Dergisi, 47(548), 95-112. CR - Birinci, E. (2010). Tarım Kesiminin Vergilendirilmesi ve Vergi Bilinci: Tekirdağ İli Merkez İlçe Örneği (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Namık Kemal Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü, Tekirdağ. CR - Buyrukoğlu, S., Erasa, İ. (2012). Vergi Bilincinin Oluşmasında Mükellef Haklarının Yeri ve Önemi. Vergi Dünyası Dergisi, 31(375), 116-127. Cansız, H. (2006). Vergi Mükelleflerinin Vergiyi Algılama Hakkındaki Görüşleri: Afyonkarahisar İli Örneği. Afyon Kocatepe Üniversitesi İİBF Dergisi, 8(2), 115 – 118. CR - Çakır, H. (2010). Çocuklarda Vergi Bilinci Oluşturmaya Yönelik İnternet Sayfası Tasarımı. Journal of Commerce, 1 (19), 18-34. CR - Demir, I. C., Ciğerci, İ. (2016). Vergi Bilincinin Oluşumunda Eğitimin Rolü: İlköğretim Öğrencileriyle Ampirik Bir Çalışma. Yönetim ve Ekonomi Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 23(1), 127- 143. CR - Egeli, H., Diril, F. (2014). Vergi Bilincinin Oluşumunda Bilişim Teknolojilerinin Rolü: İzmir İli İçin Bir Uygulama. Sosyoekonomi, 22(33), 33-55. CR - Güner, Ü. (2008). Türkiye’de Vergi Bilincinin ve Vergi Ahlakının Oluşmasında Gelir İdaresinin Rolü (Yayımlanmamış Doktora Tezi). Dokuz Eylül Üniversitesi Sosyal Bilimleri Enstitüsü, İzmir. CR - İzgi, K., Saruç, N. T. (2011). Sosyo-Kültürel Faktörlerin Vergi Ahlakı Üzerindeki Etkisi: Üniversite Öğrencileri İle Yapılan Anket Çalışması. Ekonomi Bilimleri Dergisi, 3(2), 133-142. CR - Organ, İ., Yeğen, B. (2013). Vergi Bilinci ve Vergi Ahlakı Oluşumunda Muhasebe Meslek Mensuplarının Rolü: Adana Örneği. Atatürk Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi, 27(4).241-271. CR - Ömürbek, N., Çiçek, H. G., Çiçek, S. (2007). Vergi Bilinci Üzerine Bir İnceleme: Üniversite Öğrencileri Üzerinde Yapılan Anketin Bulguları. Maliye Dergisi, 153, 102-107. CR - Özen, A., Altunoğlu, B. K., Öztornacı, E. (2015). Orta Öğretim Düzeyindeki Öğrencilerin Vergi Algılama Düzeylerine İlişkin Ampirik Bir Değerlendirme. Journal of Management & Economics, 22(2), 270-290. CR - Sağlam, M. (2013). Vergi Algısı ve Vergi Bilinci Üzerine Bir Araştırma: İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Öğrencilerinde Vergi Algısı ve Bilinci. Sosyoekonomi, 19(19), 315-334. CR - Sarı, B. (2016). Türkiye’de Tarım Kesiminde Vergi Uyumu, Vergi Bilinci ve Tarım Kesiminin Vergilendirilmesi: Malatya Merkez İlçe Örneği (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Çanakkale. CR - Şentürk, S. H. (2014). Vergiye Gönüllü Uyum Sağlanmasında Fayda İlkesinin Rolü. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 9(3), 129- 143. CR - Taytak, M. (2010). İlköğretim II. Kademe Öğrencilerinde Vergi Bilincinin Tespiti: Ampirik Bir Araştırma. Maliye Dergisi, (158), 496-512. CR - Yardımcıoğlu, M., Akpınar, Y., Günay, Y. (2014). Vergi Okuryazarlığı ve Vergisel Farkındalık: Kahramanmaraş Araştırması. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 4(2), 95-122. CR - Yeğen, B. (2013). Vergi Bilinci ve Vergi Ahlakı Oluşumunda Muhasebe Meslek Mensuplarının Rolü: Adana Örneği (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Pamukkale Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Denizli. CR - Yeşilyurt, Ş. (2015). Vergi Bilincinin Vergi Ahlakı Üzerindeki Etkisi: Maliye ve İlahiyat Bölümü Öğrencileri Örneği. Mustafa Kemal Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 12(32), 36-56. CR - Zorlu, Ö. (2012). İlköğretim Çağındaki Öğrencilerin Vergi Bilinci Düzeyi ve Vergi Bilinci Düzeyi İle İlgili Örnek Uygulama (Ankara İli Örneği) (Yayımlanmamış Yüksek Lisans Tezi). Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara. UR - https://doi.org/10.29067/muvu.328734 L1 - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/325284 ER -