@article{article_329907, title={Türkiye’de Önlisans Sağlık Meslekleri Eğitimi 35 Yaşında: Sevgiçiçeği Açan Tarlalardan, Portakal Çiçeği Kokan Bereketli Topraklara Kısa Bir Sağlık Meslekleri Eğitimi Tarihi Yolculuğu}, journal={Marmara Sağlık Hizmetleri Dergisi}, volume={1}, pages={1–12}, year={2017}, DOI={10.26567/marsag.2017130053}, author={Taştan, Rüştü}, keywords={Ön lisans,sağlık eğitimi,Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu}, abstract={<p>Yirmibirinci yüzyılın değişim dinamiklerinin etkin olduğu, eğitim </p> <p>yöntemleri ve iletişimin küreselleştiği günümüzde, Türkiye’deki </p> <p>sağlık hizmetleri bu sürekli değişimin ve evrensel etkileşim </p> <p>rüzgârının dışında kalamaz kuşkusuz. Bu çalışmada, Türkiye’deki </p> <p>sağlık eğitim hizmetlerinde geçmişi 35 yılı bulan Sağlık Hizmetleri </p> <p>Meslek Yüksekokulları (SHMYO)’nın niteliksel gelişim ve değişim </p> <p>öyküsü gün yüzüne çıkarılmaktadır. </p> <p>Bu amaçla, ülkemizde Önlisans Sağlık Meslekleri Eğitimi </p> <p>(ÖSME)’nin evrensel standartlara ulaşması için, ulusal </p> <p>standartları önemseyen, “standartsızlıkları” dert edinen sağlık </p> <p>meslekleri eğitimcilerinin gelişim sürecine katkılarına tanıklığım </p> <p>vurgulanmaktır. </p> <p>Bu çalışmada, Başkent Ankara’dan “ortak akıl hareketi” </p> <p>olarak yola çıkarak Türkiye üniversitelerini dolaşmayı amaçlayan, </p> <p>fakat bir türlü süreklilik kazanamayan, Sağlık Hizmetleri Meslek </p> <p>Yüksekokulları Sempozyumları (SHMYOS)’nın canlandırılması </p> <p>önerilmekte ve mesleklerarası potansiyel birleştirici gücü </p> <p>vurgulanmaktadır. Sağlık hizmetlerinde kalite, maliyetlerde </p> <p>ekonomik kazanım ve ‘insancıl bir sağlık hizmeti’ ancak eğitilmiş, </p> <p>sosyokültürel yönüyle zenginleştirilmiş, değer verilen sağlık </p> <p>çalışanlarıyla mümkündür. </p> <p>Türkiye’de sağlık hizmetlerinde özlenen standart, kalite ve </p> <p>yüksek katma değer için, yenilikçilik ve sürdürülebilirlik için; </p> <p>çağdaş bilgi, beceri nitelikleri yüksek, saygı duyulan Sağlık </p> <p>Teknikerleri yetiştiren ÖSME öncelikli olarak ele alınmalı ve her </p> <p>yönüyle desteklenmelidir. </p> <p>Sonuç olarak, Türkiye’nin geleceği için “sosyal-strateji” </p> <p>ve sağlık ekonomisi bakımından yaygın öneme sahip ÖSME </p> <p>sorunlarının çözümüne giden yol, meslekler arası yeni eğitim iş </p> <p>birlikteliklerinden, evrensel gelişmeleri değerlendirmekten, daha </p> <p>etkin ve yetkin bir tutumla yeni dinamiklere yönelerek, yönetim ve </p> <p>organizasyon yaklaşımlarını güncellemekten geçmektedir. ÖSME </p> <p>sorunlarını çözüm yolu, nitelik ve verimlilik bakımından tam </p> <p>donanımlı, yetkin sağlık insangücü ile “insancıl sağlık hizmetleri </p> <p>sunulması” için eleştirel düşünce eğitimine önem veren öğretim </p> <p>programlarında işlevsellik kazandırmaktan geçmektedir. </p>}, number={1}, publisher={Marmara Üniversitesi}