TY  - JOUR
T1  - SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ŞİZOFRENİ HASTALIĞINA KARŞI TUTUMLARI
TT  - ATTITUDES TOWARDS SCHIZOPHRENIA OF STUDENTS AT FACULTY OF HEALTH SCIENCES
AU  - Alpan, Alper
AU  - Kocamanoğlu, Ekrem
AU  - Yüce, Furkan
AU  - Akçakmak, Gizem
AU  - Günbal, Miraç
AU  - Aşık, Elif
AU  - Albayrak, Sevil
PY  - 2018
DA  - April
DO  - 10.24938/kutfd.332740
JF  - The Journal of Kırıkkale University Faculty of Medicine
JO  - Kırıkkale Uni Med J
PB  - Kırıkkale Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2148-9645
SP  - 8
EP  - 17
VL  - 20
IS  - 1
LA  - tr
AB  - Amaç:Sağlıkçalışanlarının şizofreni hastalarına yönelik damgalayıcı tutumları, hastalarınyaşamlarını olumsuz etkileyebilir. Bu araştırmanın amacı, sağlık bilimlerifakültesi öğrencilerinin şizofreniye yönelik tutumlarını belirlemektir. Gereçve yöntem:Araştırma 291 öğrenci ile yürütüldü. Örneklemde yeralan öğrencilerin %68,7’si kadındı. Öğrencilerin %34,0’ü 1., %33,0’ü 2.,%19,6’sı 3. ve %13,4’ü 4. sınıfta okumakta olup yaş ortalamaları 20,551,47 idi.Öğrencilerin% 4,5’i daha önceden ruhsal tedavi aldığını ve %17,5’iyakınlarında ruhsal sağlık sorunu bulunduğunu ifade etti.Verilerintoplanmasında Tanıtıcı Bilgi Formu ve Psikiyatrik Araştırmalar veRehabilitasyon Merkezinin (PAREM) yürüttüğü “ruhsal hastalıklar ile ilgilihalkın tutumunun araştırılması” konulu projede kullanılan anket formunun 32maddelik şizofreni alt bölümüne ait maddelerden oluşan formlar kullanıldı. Araştırmanın yapılabilmesi için etikonay ve gerekli izinler alındı. Bulgular:Öğrencilerin%88,7’sişizofreninin bir hastalık olduğunu, % 60,8’i ise şizofrenlerin akıl hastasıolduklarını ifade etmiştir. Hastalığın etiyolojisine yönelik olarak öğrenciler hastalığınen çok yaşanılan sorunlardan (%51,5), sonrada kişilik yapısından (%45,4)kaynaklandığını belirtmişlerdir.Öğrencilerin %55,6’sı hastalığın tedavi edilebilir olduğunu ve %84,0’üpsikoterapiyle tedavinin sağlanabileceğini belirtti. Öğrencilerin %42,3’üşizofrenlerin toplum içinde dolaşmamaları gerektiğini, %47,8’i şizofrenlerinsaldırgan olduğunu ve %64,3’ü şizofrenlerin kendileriyle ilgili doğru kararlaralamayacağını düşünmektedir.Çalışmaya katılan öğrencilerin %91,1’i şizofrenihastası ile evlenmek istemeyeceğini, %67,7’si komşu olmak istemeyeceğini ve %64,6’sıda birlikte çalışmak istemeyeceğini ifade etmiştir. Öğrencilerin bölümleri ileşizofreninin tanısı arasında istatistiksel olarak anlamlı fark olduğugörülmüştür (p<,05). Sonuç:Yapılanaraştırma sonucuna göre, öğrencilerin şizofreni hastalığını tanıdıkları ancaketiyolojisi ve tedavisine ilişkin oldukça fazla yanlış bilgiye sahip olduklarıbelirlendi. Öğrencilerin yarıya yakının şizofreni hastalarına ilişkindamgalayıcı tutum sergiledikleri evlenmek, komşusu olmak, birlikte çalışmakgibi konularda şizofreni hastalarını önemli oranda hayatlarında istemediklerisonucuna varıldı.
KW  - şizofreni
KW  - tutum
KW  - damgalama
N2  - Aim:The stigmatizing attitudes of healthcareprofessionals toward schizophrenia patients may have an adverse effect onpatient lives. The aim of this study was to determine the attitudes of studentsat a school of health sciences about schizophrenia. Materialsand method: The study was conducted with 291students. Of the students in the sample,68.7% were women. Among the students, 34.0% were enrolled in the firstbaccalaureate year, 33.0% in the second, 19.6% in the third and 13.4% in thefourth baccalaureate year. Their mean age was 20.551.47. Agroup of 4.5% of the students stated that they had previously receivedpsychiatric treatment and 17.5% that their closerelatives had mental health issues. A Descriptive Information Form andforms consisting of the 32-item schizophrenia sub-section of the questionnaireused in the project conducted by the Psychiatric Research and RehabilitationCenter (PAREM) for the study on "exploring the attitudes of the publicregarding psychiatric diseases" were used to collect data. The required approvals and permissions were obtained forconducting the study. Results:A group of 88.7% of the students statedthat schizophrenia is an illness and 60.8% noted that schizophrenic individualsare mentally ill. Regarding the etiology of the illness, the students said thatthe illness is predominantly caused by the problems individuals experience(51.5%) while others said it stemmed from the structure of an individual'spersonality (45.4%). Of the students, 55.6%declared that the illness could be treated and 84.0% said that it could betreated with psychotherapy. A section of the students (42.3%) thought thatschizophrenic individuals should not circulate in public, while 47.8% believedschizophrenic patients to be aggressive and 64.3% that such patients could notmake sound decisions. Of the students participating in the study, 91.1% saidthey would not want to be married to a schizophrenic patient, 67.7% said theywould not want to be neighbors and 64.6% stated that they would not want towork with someone who was schizophrenic. It was found that there werestatistically significant differences between the students' departments and thediagnosis of schizophrenia (p<.05). Conclusion:Itwas concluded that students were able to recognize the illness of schizophreniabut they had substantial misconceptions about its etiology and treatment. Withclose to half of the students exhibiting a stigmatizing attitude towardschizophrenia patients, expressing an aversion to marrying, being neighbors orworking with an individual with schizophrenia, it was concluded that they had asignificant lack of desire to have a schizophrenia patient in their lives.
CR  - World Health Organization (WHO). Erişim Tarihi: 05 Kasım 2014:
http://www.who.int/mediacentre/factsheets/fs397/en/
CR  - Çam O, Engin E. Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği. 1. Baskı İstanbul. İstanbul Tıp Kitapevi. 2014.
CR  - Binbay T, Ulaş H, Elbi H, Alptekin K. Türkiye’de psikoz epidemiyolojisi: yaygınlık tahminleri ve başvuru oranları üzerine sistematik bir gözden geçirme. Türk Psikiyatri Dergisi. 2011;22(2):40-52.
CR  - Bağ B, Ekinci M. Sağlık personelinin ruhsal sorunları olan bireylere yönelik tutumlarının araştırılması. Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi. 2005;4(11):107-27.
CR  - Avcil C, Bulut H, Sayar GH. Psikiyatrik hastalıklar ve damgalama. Üsküdar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi. 2016;2(2):175-202.
CR  - Loch AA, Wang YP, Guarniero FB, Lawson FL, Hengartner MP, Rössler W, et al. Patterns of stigma toward schizophrenia among the general population: A latent profile analysis. International Journal of Social Psychiatry. 2014;60(6):595-605.
CR  - Mestdagh A, Hansen B. Stigma in patients with schizophrenia receiving community mental health care: a review of qualitative studies. Soc Psychiatry Psychiatr Epidemiol. 2014;49(1):79-87.
CR  - Schomerus G, Matschinger H, Angermeyer MC. Causal beliefs of the public and social acceptance of persons with mental illness: a comparative analysis of schizophrenia, depression and alcohol dependence. Psychological Medicine. 2014;44(2):303-14. 
De Jacq K, Norful AA, Larson E. The variability of nursing attitudes toward mental illness: an integrative review, Archives of Psychiatric Nursing. 2016;30(6):788-96.
CR  - Angermeyer MC, Carta MG, Matschinger H, Millier A, Refai T, Schomerus G, et al. Cultural differences in stigma surrounding schizophrenia: comparison between Central Europe and North Africa. The British Journal of Psychiatry. 2016:208(4):389-97.
CR  - Akdede-Kıvırcık BB, Alptekin K, Topkaya ŞÖ, Belkız B, Nazlı E, Özsin E ve ark. Gençlerde şizofreniyi damgalama düzeyi. Yeni Symposium. 2004;42(3):113-7.
CR  - Özmen E, Özmen D, Taşkın EO, Demet M. Sağlık yüksekokulu öğrencilerinin depresyona yönelik tutumları. Anadolu Psikiyatri Dergisi. 2003;4(1):87-97.
CR  - Arkan B, Bademli K, Duman ZÇ. Sağlık çalışanlarının ruhsal hastalıklara yönelik tutumları: son 10 yılda Türkiye'de yapılan çalışmalar. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar. 2011;3(2):214-31.
CR  - Özyiğit Ş, Savaş HA, Ersoy MA, Yüce S, Tutkun H, Sertbaş G. Hemşirelerin ve hemşirelik öğrencilerinin şizofreniye ilişkin tutumları. Yeni Symposium. 2004;42(3):105-12.
CR  - Bostancı N, Aştı N. Hemşirelerin ruh sağlığı bozukluğu olan bireylere karşı tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi. Düşünen Adam Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Dergisi. 2004;17(2):87-93.
CR  - Gerlinger G, Hauser M, de Hert M, Lacluyse K, Wampers M, Correll CU. Personal stigma in schizophrenia spectrum disorders: a systematic review of prevalence rates, correlates, impact and interventions. World Psychiatry. 2013;12(2):155-64.
CR  - Saillard EK. Ruhsal hastalara yönelik damgalamaya ilişkin psikiyatrist görüşleri ve öneriler. Türk Psikiyatri Dergisi. 2010;21(1):14-24.
CR  - Oban G, Küçük L. Damgalama erken yaşlarda başlar… gençlerde ruhsal hastalıklara yönelik damgalamayla mücadelede eğitimin rolü. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2011;2(3):141-48.
CR  - Wang XQ, Petrini M, Morisky DE. Comparison of the Quality of Life, Perceived Stigma and Medication Adherence of Chinese with Schizophrenia: A Follow-Up Study. Archives of Psychiatric Nursing. 2016;30(1):41-6.
CR  - Çam O, Bilge A. Türkiye’de Ruhsal Hastalığa/Hastaya Yönelik İnanç, Tutum ve Damgalama Süreci: Sistematik Derleme. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2013;4(2):91-101.
CR  - Magallares A, Perez-Garin D, Molero F. Social stigma and well-being in a sample of schizophrenia patients. Clinical Schizophrenia Related Psychoses. 2016;10(1):1-57.
CR  - Sağduyu A, Aker T, Özmen E, Ögel K, Tamar D. Halkın şizofreniye bakışı ve yaklaşımı üzerine bir epidemiyolojik araştırma. Türk Psikiyatri Dergisi. 2001;12(1):99-110.
CR  - Kayahan M. Hemşirelik öğrencilerinin şizofreniye karşı tutumları ve psikiyatri eğitiminin etkisi. Harran Üniversitesi Tıp Fakültesi Dergisi. 2009;6(1):27-34. 
Eker F, Öner Ö, Şahin S. Din görevlilerinin şizofreniye ilişkin bilgi ve tutumları: Düzce örneği. Psikiyatri Hemşireliği Dergisi. 2010;1(2):63-70.
Swerdlow NR, Gur RE, Braff DL. Consortium on the Genetics of Schizophrenia (COGS) assessment of endophenotypes for schizophrenia: An introduction to this Special Issue of schizophrenia research, Schizophrenia Research. 2015;163(1-3):9-16.
CR  - Güngörmüş K, Ekinci M, Daş M. İlahiyat fakültesi öğrencilerinin ruhsal hastalığa yönelik inançlarının belirlenmesi. Hemşirelikte Eğitim ve Araştırma Dergisi. 2014;11(2):45-51.
UR  - https://doi.org/10.24938/kutfd.332740
L1  - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/457440
ER  -