TY  - JOUR
TT  - TARİH EĞİTİMİ VE TARİH BÖLÜMLERİNDE OKUYAN LİSANS ÖĞRENCİLERİNİN TARİH BİLİMİNE OLAN MERAKININ KARŞILAŞTIRILMASI
AU  - Koca, Eda
AU  - Günay, Nejla
PY  - 2017
DA  - October
JF  - Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
PB  - Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2149-3006
SP  - 85
EP  - 99
VL  - 3
IS  - 2
KW  - Tarih Merakı
KW  - Tarih Lisans Öğrencileri
KW  - Tarih Öğretmenliği Bölümü Lisans Öğrencileri
N2  - Bu araştırmada Gazi Üniversitesi, Marmara Üniversitesi ve AtatürkÜniversitesi Tarih Eğitimi Bölümü öğrencileri ile Gazi Üniversitesi’ndePedagojik Formasyon Eğitimi alan Edebiyat Fakültelerinin Tarih bülümlerindenmezun ve Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü öğrencilerinden oluşan karma bir grubun tarihbilimi içerisinde merak ettiklerikonular incelenerek elde edilenbulguların karşılaştırılmasıamaçlanmaktadır.Bu maksatla araştırmadanitel bir yaklaşım olarak ‘durum çalışması deseni’kullanılmıştır.Araştırmanın çalışma evrenini 2016-2017 bahar öğretim yılındaGazi Üniversitesi, Marmara Üniversitesi ve Atatürk Üniversitesi’nde beş yıllıkTarih Eğitimi Bölümlerinin son sınıfında okuyan 53 öğretmen adayı ve GaziÜniversitesi’nde Pedagojik Formasyon Eğitimi alan Edebiyat Fakültelerinin Tarih bülümlerindenmezun ve Gazi Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümündeki 101 öğrencioluşturmaktadır. Random yöntemi ile seçilen 154 öğretmen adayına tarih merakıgörüş formu uygulanmıştır. Bulguların değerlendirilmesi sonucunda öğretmenadaylarının siyasi ve askeri tarihe daha meraklı oldukları tespit edilmiştir.Bunun her iki grubun da eğitimleri boyunca siyasi ve askeri olayları konu alandersler almasından kaynaklanabileceği düşünülmektedir.
CR  - Altun, A. (2014). Sınıf öğretmeni adaylarının tarih merakına yönelik bir inceleme. Route Educational and Social Science Journal Volume 1(3), October 2014, s. 16-32.
Ata, B. (1998). Tarih Öğretimine Bilimsel problem Çözme Yönteminin Uygulanmasına Yönelik Bir Model. (Gazi Üniversitesi Basılmamış Yüksek Lisans Tezi), Ankara.
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/aicusbed/article/338521
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/362481
ER  -