TY  - JOUR
TT  - İLKÖĞRETİM DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ DERS KİTAPLARI “AHLAK” ÖĞRENME ALANLARININ İNCELENMESİ
AU  - Şimşek, Eyüp
PY  - 2012
DA  - December
JF  - Atatürk Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi
PB  - Atatürk Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1303-295X
SP  - 189
EP  - 214
VL  - 0
IS  - 38
LA  - tr;en
KW  - İlköğretim
KW  - Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
KW  - Ders Kitapları
KW  - Ahlak Öğrenme Alanı
KW  - İçerik Analizi
N2  - Öğretim programlarının uygulanmasında önemli bir yere sahip olan ders kitapları, öğretmen ve öğrenciler tarafından kullanılabilen ortak kaynaklardandır. Öğrenme-öğretme sürecinin temel materyallerinden olan ders kitaplarının, gerekli ve yeterli niteliklere sahip olması, ilgili alandaki kazanımların gerçekleşmesine katkı sağlaması beklenir. Bu bağlamda Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitaplarının incelenmesi, öğrenme alanlarıyla ilgili değerlendirmelerinin yapılması önemlidir. Bu araştırmada, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından ilköğretim 4.-8. sınıflarda ders kitabı olarak okutulması uygun görülen Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi ders kitapları “ahlak” öğrenme alanlarının içerik analiziyle değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmada “Ahlak” öğrenme alanları; içerik, öğrenilebilirlik, temel kaynaklar ve okuma metinleri alt başlıkları altında nitel bir yöntemle incelenmiştir.
CR  - Ahmet b. Hanbel, Müsned, Çağrı Yayınları, İstanbul, 1992.
CR  - Alkan, Cevat, Eğitim Teknolojisi, Atilla Kitabevi, Ankara, 1995.
CR  - Altaş, Nurullah, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı-8, Sevgi Yayınları, Ankara, 2011.
CR  - Aybar, Fatma Betül, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitaplarında Kullanılan İçerik ve Etkinliklerin İnanç Öğrenme Alanı Kazanımlarının Gerçekleşmesine Katkısı (Ders Kitaplarına Dayalı İçerik Analizi), Yüksek Lisans Tezi, Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Ankara, 2008.
CR  - Ayhan, Halis, Türkiye’de Din Eğitimi, Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Vakfı Yayınları, İstanbul, 1999.
CR  - Baştürk, Ayhan ve Özdemir, Murat, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı-4, İlke Basım Yayım Dağıtım Gazetecilik San. ve Tic. Ltd. Tic., Ankara, 2011.
CR  - Baştürk, Ayhan ve Özdemir, Murat, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı-5, İlke Basım Yayım Dağıtım Gazetecilik San. ve Tic. Ltd. Tic., Ankara, 2011.
CR  - Buhari, Muhammed b. İsmail, Sahih-i Buhari, Çağrı Yayınları, İstanbul, 1992.
CR  - Demirtaş, Kenan ve Özdemir, Murat, İlköğretim Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitabı-7, İlke Basım Yayım Dağıtım Gazetecilik San. ve Tic. Ltd. Tic., Ankara, 2011.
CR  - Diler, Hatice, İlköğretim 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Ders Kitaplarının De- ğerlendirilmesi, Yüksek LisansTezi, Erciyes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kayseri, 2001.
CR  - Doğan, Recai ve Tosun, Cemal, İlköğretim 4. ve 5. Sınıflar İçin Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretimi, 2. Baskı, Pegem A Yayıncılık, Ankara, 2003.
CR  - Ebu Davut, Muhammed b. Eş’as es-Sicistani, Sünen-i Ebu Davut, Çağrı Yayınları, İstanbul, 1992
UR  - http://dergipark.org.tr/tr/pub/atauniilah/issue//36744
L1  - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/31153
ER  -