TY  - JOUR
TT  - RUSÇA VE TÜRKÇEDEKİ İLGİ VE BULUNMA HALLERİNİN KARŞILAŞTIRMALI İNCELENMESİ
AU  - Taşbaşı Mutlu, Asiye
AU  - Taşbaşı Mutlu, Asiye
PY  - 2012
DA  - February
JF  - Journal of Turkish Research Institute
JO  - Turcology Research
PB  - Atatürk Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1300-9052
SP  - 301
EP  - 311
VL  - 0
IS  - 46
LA  - tr;en
KW  - Rus dili
KW  - Türk dili
KW  - İlgi hali
KW  - Bulunma hali
KW  - Karşılaştırmalı gramer
N2  - İkinci dil öğrenmede etkin yöntemlerden birisi de birinci dil ile ikinci dil arasında karşı- laştırmalı analiz yapmaktır. Bu sayede ikinci dil edinimi daha kolay hale gelecektir. Ancak istenilen başarının elde edilebilmesi için en önemli şart birinci dil eğitiminin eksiksiz ve başarılı bir şekilde tamamlanmış olmasıdır. Aksi takdirde birinci dil eğitiminde yetersiz olan bir bireyin ikinci dili tam olarak edinmesi mümkün değildir. Rusçada kelimeler arasında cins ayrımı bulunması, Türkçede böyle bir kural olmayı- şından dolayı Türk öğrenciler için karışıklığa neden olmaktadır. Rusçada kelimelere ilgi ve bulunma hallerine özgü takılar getirildiğinde kelimelerin sonları değişime uğramaktadır. İsmin bu iki halinde sadece isimler değil onları niteleyen sıfatlar ve onların yerine kullanılan zamirler de çekimlenmektedir. Fiiller ve edatlar bu hallere göre kategorize edilir. Bu çalışmada ismin ilgi ve bulunma hali Rusça ve Türkçede karşılaştırılmalı olarak incelenmiş, aralarındaki benzer ve farklı yönler tespit edilmiştir. Bu konuda iki dil arasındaki benzer yapılar dil öğrenimini kolaylaştırırken, farklı yapılar ise dil öğrenimini zorlaştırarak öğrenim sürecini uzatmaktadır.
CR  - AYDIN, Özgür. Yabancı Dil Olarak Türkçe Dilbilgisi Öğretimi - Üretken Dönüşümlü Dilbilgisi Kuramının Kısa Bir TanıtımıAnkara: (Yayınevi Belirtilmemiş) Aktaran Göçer, Ali. Türkçe Dil Bilgisi Öğretiminde Çözümleme Yönteminin Kullanımı. Hatay: Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2008. C. 5. S. 10.
CR  - BARIN, Erol - Celal Demir. Türk Dili Bilgisi 2.Biçim bilgisi Ankara: Öncü Kitap, 2008 Aktaran Dolunay, Salih Kürşat. Dil Bilgisi Öğretiminin Amacı ve Önemi. TÜBAR-XXVII: 2010.
CR  - BAŞKAN, Özcan. Yabancı Dil Öğretiminde Dilbilgisinin Yeri (Haziran 1975, C: XXXI, S: 285, s. 435-438 Özel Bölüm: Ana Dili - Yabancı Dil Öğretiminde Dilbilgisinin Yeri Türk Dili Dil ve Edebiyat Dergisi)
CR  - BEERBOM, Christiane. Modalpartikeln als Übersetzungsproblem. M. : Peter Lang Ver. Frankfurt a: 1992.
CR  - DEMİR, Celal. Türkiye Türkçesinde İsim Tamlamasını Oluşturan Ögelerin Söz Dizimsel ve An- lamsal Özellikleri. Turkish Studies International Periodical For the Languages, Literature and History of Turkish or Turkic. 2007
CR  - DEMİR, Tufan. Türkçe Dilbilgisi. Kurmay yayınevi: 2004
CR  - DUMAN, Asiye. ‘Neden Türkçe eğitimi? Türk Dili. 1998. s. 557, s. 413-415 Aktaran Dolunay, Salih Kürşat. Dil Bilgisi Öğretiminin Amacı ve Önemi. TÜBAR-XXVII, 2010
CR  - DURU, Kazım Nami. Gramer Öğretimi Lâzım mı? Yeni Kültür, 1942
CR  - ERGENÇ, İclal. Yabancı Dil Öğretimi ve Olumsuz Aktarım. Türk Dili Aylık Dil ve Yazın Dergisi, Dil Öğretimi Özel Sayısı. Ankara: 1983. cilt: XLVII. sayı: 379-380/Temmuz-Ağustos, TDK
CR  - ERGİN, Muharrem. Türk Dilbilgisi: 2004
CR  - -------------, ‚Türkçe ve Dilbilgisi Öğretimi‛, Türk Kültürü, Şubat 1995. C. 33. S. 382
CR  - GENCAN, Tahir Nejat. Dilbilgisi. 2001
CR  - КLEİN, Wolfgang. Zweitspracherwerb. Frankfurt a. , 1992. M. : Athenäum Ver. Aktaran Yücel, Fatma ve Erişek, Özcan. Karşılaştırmalı Dilbilim Ve Yabancı Dil Dersi, Dil Dergisi (118), 2003
CR  - MENGİ, Mine. Üniversitelerimizde Anadili Öğretimine İlişkin Sorunlar. Ç. Ü. Sosyal Bilimler Dergisi 1 (2), 1987 Aktaran Aydın, İlker. Anadili Dersinin Etkinlik Alanları ve Dil Bilgisi, Milli Eğitim, 2009. S. 181
CR  - ÖZDEMİR, Emin. Anadili Öğretimi, Türk Dili (Dil öğretimi özel sayısı) 1983. S. 379-380
CR  - SEBÜKTEKİN, Hasan. Grundlagen der Modernen Linguistik I. Ankara: Gazi Büro Basımı, 1990
CR  - SİNANOĞLU, Samim. Dilbilgisinin Önemi. Türk Dili, 1958. S. 81
CR  - YAPICI, Mehmet. İlköğretim Dilbilgisi Konularının Çocuğun Bilişsel Düzeyine Uygunluğu. 2004. İlköğretim - Online, 3 (2) http: //ilkogretim-online. org. tr. Aktaran Aydın, İlker. Anadili Der- sinin Etkinlik Alanları ve Dil Bilgisi. Milli Eğitim, 2009. S. 181
CR  - YÜCEL, Fatma - Özcan Erişek, Karşılaştırmalı Dilbilim Ve Yabancı Dil Dersi, Dil Dergisi: (118). 2003
CR  - ZEYNELOV, Ferhat. (Çev: Yusuf Gedikli) Türk Lehçelerinin Karşılaştırmalı Dilbilgisi, İstanbul: Cem Yayınevi, 1993
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/ataunitaed/issue//39876
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/33594
ER  -