@article{article_400015, title={UTILISER UN MOOC POUR L’ENSEIGNEMENT DU FRANÇAIS LANGUE ETRANGÈRE}, journal={Istanbul Journal of Innovation in Education}, volume={2}, pages={63–74}, year={2016}, author={De Chaingneau, Hélène}, keywords={fle}, abstract={<p> <span style="font-size: 12px;">Les TIC sont en train de révolutionner la façon dont nous apprenons, et dont nous  </span> <span style="font-size: 12px;">transmettons le savoir. De nouveaux moyens de communication apparaissent, donnant  </span> <span style="font-size: 12px;">un nouvel éclairage à la médiation des connaissances. Formations en ligne, formations  </span> <span style="font-size: 12px;">hybride, MOOC viennent donner un nouvel essor à nos pratiques pédagogiques et le  </span> <span style="font-size: 12px;">domaine de l’enseignement des langues n’est pas épargné par ce phénomène. </span> </p>}, number={3-1}, publisher={İstanbul Üniversitesi}