TY  - JOUR
TT  - TEMATİK TELEVİZYON VE ÇOCUK: İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN TELEVİZYON İZLEME ALIŞKANLIKLARI
AU  - Doğan, Adem
AU  - Göker, Göksel
PY  - 2012
DA  - May
JF  - Milli Eğitim Dergisi
JO  - Millî Eğitim
PB  - Milli Eğitim Bakanlığı
WT  - DergiPark
SN  - 1302-5600
SP  - 5
EP  - 30
VL  - 42
IS  - 194
KW  - Child
KW  - television
KW  - thematic child channels
KW  - effects of television
N2  - Televizyonun günümüz toplumunda en fazla etkilediği hatta bağımlılıkyaptığı kesimlerin başında çocuklar gelmektedir. Olayları algılama düzeyleri veyorumlama yetenekleri gelişme aşamasında olan çocuklar, özellikle tematikçocuk kanallarının yayına başlamasıyla birlikte yeni bir televizyon yayıncılığıanlayışının etkilerine maruz kalmışlardır. Bu çalışmada Elazığ örneğinden hareketle, televizyonun çocukları üzerindeki potansiyel olumlu ve olumsuz etkileri,tematik çocuk kanallarının yayıncılık anlayışı, ilköğretim öğrencilerinin tematik çocuk kanallarına bakış açıları, aileden ve çocuk kanallarından beklentileri,çocuk kanallarının yayınlarının çocuklar üzerindeki etkileri üzerinde durulmuştur. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre; örneklem grubunun büyükbir çoğunluğunun günde ortalama 1 ila 2 saat arasında televizyon izlediği, ençok çizgi film ve çocuk programı izlemeyi tercih ettiği, bunun yanında yetişkinlere yönelik dizi filmlerin de çocuklar tarafından takip edildiği ve şiddet içerikli yayınların çocuklara ulaştığı tespit edilmiştir
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/milliegitim/issue//406736
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/442297
ER  -