TY  - JOUR
T1  - Affedicilik ve Duyguları Yönetme Becerisi Arasındaki Çoklu İlişkinin İncelenmesi
TT  - Multivariate Relationships Between Emotional Management Skills and Forgiveness
AU  - Özteke Kozan, Hatice İrem
AU  - Kesici, Şahin
AU  - Baloğlu, Mustafa
PY  - 2017
DA  - December
JF  - Değerler Eğitimi Dergisi
JO  - ded
PB  - Ensar Neşriyat
WT  - DergiPark
SN  - 1303-880X
SP  - 193
EP  - 215
VL  - 15
IS  - 34
LA  - tr
AB  - Bu araştırmada, üniversite öğrencilerinin affedicilik düzeyleri ile duygularıyönetme becerileri arasındaki çoklu ilişkinin incelenmesi amaçlanmıştır. Buamaçla ilişkisel tarama modeli kullanılan araştırmanın örneklemini üniversite eğitimlerine devam eden ve kolayda örnekleme yöntemi ile seçilmiş 161’ikadın 94’ü erkek toplam 255 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Verilerin toplanmasında kişisel bilgi formunun yanı sıra, Heartland Affetme Ölçeği ve Duyguları Yönetme Becerileri Ölçeği kullanılmıştır. Verilerin analizinde kanonikkorelasyon yapılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre değişkenlerarasındaki kanonik korelasyon .44 olarak hesaplanmıştır. Elde edilen sonuçlar,duygularını daha yüksek düzeyde sözel ifade ve gösterme, olumsuz beden tepkilerini kontrol etme, başa çıkma ve öfkeyi yönetme becerilerinin daha yüksek düzeyde kendini, diğerlerini ve durumu affetme ile ilişkili olduğunu göstermiştir. Bulgular doğrultusunda araştırmanın sonuçları tartışılmıştır.
KW  - Affetme
KW  - Duyguları yönetme
KW  - Kanonik korelasyon
CR  - Austin, E. J., Saklofske, D. H., & Egan, V. (2005). Personality, well-being and
health correlates of trait emotional intelligence. Personality and Individual
Differences, 38(3), 547-558. doi: 10.1016/j.paid.2004.05.009
CR  - Ayten, A. (2009). Affedicilik ve din: Affetme eğilimi ve dindarlıkla ilişkisi üzerine
ampirik bir araştırma. Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi,
37(2), 111-128.
CR  - Bugay, A. (2010). Investigation of social-cognitive, emotional and behavioral variables
as predictors of self-forgiveness. (Yayınlanmamış Doktora Tezi).
Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Ankara.
CR  - Bugay, A. & Demir, A. (2010). A Turkish version of the Heartland Forgiveness Scale.
Procedia-Social and Behavioral Sciences, 5, 1927-1931. doi: 10.1016/j.
sbspro.2010.07.390
CR  - Çankaya, Z. C. (2016). Özerklik desteği, temel psikolojik ihtiyaçların doyumu ve
öznel iyi olma: Öz-belirleme kuramı. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Dergisi, 4(31), 23-31.
CR  - Çalışır, M. (2009). Yetişkin bağlanma kuramı ve duygulanım düzenleme stratejilerinin
depresyonla ilişkisi. Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar, 1(3), 240-255.
CR  - Çeçen, A. R. (2006). Duyguları Yönetme Becerileri Ölçeği’nin geliştirilmesi: Geçerlik
ve güvenirlik çalışmaları. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik
Dergisi, 3(26), 101-113.
CR  - Çelik, H. & Kocabıyık, O. O. (2014). Genç yetişkinlerin saldırganlık ifade biçimlerinin
cinsiyet ve bilişsel duygu düzenleme tarzları bağlamında incelenmesi.
Trakya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 4(1), 139-155.
CR  - Enright, R. D. & Human Development Study Group (1996). Counseling within the
forgiveness triad: On forgiving, receiving forgiveness, and self forgiveness.
Counseling and Values, 40(2), 107-126.
CR  - Enright, R. D. & Fitzgibbons, R. P. (2000). Helping clients forgive: An empirical
guide for resolving anger and restoring hope. Washington, DC, US: American
Psychological Association.
CR  - Erdoğdu, M. Y. (2008). Duygusal zekanın bazı değişkenler açısından incelenmesi.
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi, 7(23), 62-76.
CR  - Eryılmaz, A. (2010). Ergenlerde öznel iyi oluşu artırma stratejilerini kullanma ile
akademik motivasyon arasındaki ilişki. Klinik Psikiyatri, 13, 77-84.
CR  - Farrow, T. F., Zheng, Y., Wilkinson, I. D., Spence, S. A., Deakin, J. W., Tarrier, N.,
ve ark. (2001). Investigating the functional anatomy of empathy and forgiveness.
Neuroreport, 12(11), 2433-2438.
CR  - Fitzgibbons, R., Enright, R., & O Brien, T. F. (2004). Learning to forgive. American
School Board Journal, 191, 24-26.
CR  - Francis, L. E. (1994). Laughter, the best mediation: Humor as emotion management
in interaction. Symbolic Interaction, 17(2), 147-163. doi: 10.1525/
si.1994.17.2.147
CR  - Freedman, S. (2000). Creating an expanded view: How therapists can help their
clients forgive. Journal of Family Psychotherapy, 11(1), 87-92. doi: 10.1300/
J085v11n01_07
CR  - Freedman, S. & Knupp, A. (2003). The impact of forgiveness on adolescent adjustment
to parental divorce. Journal of Divorce & Remarriage, 39(1-2), 135-
165. doi: 10.1300/J087v39n01_08
CR  - Fridja, N. & Mesquita, B. (1994). The social roles and functions of emotions. S.
Kitayama ve H. R. Markus (eds.) içinde, Emotion and culture: Empirical
studies of mutual influence (ss. 51–87). Washington, DC: American Psychological
Association.
CR  - Frijda, N.H. (1988). The laws of emotion. American Psychologist, 43(5), 349-358.
doi: 10.1037/0003-066X.43.5.349
CR  - Gordon, K. C. & Baucom, D. H. (1998). Understanding betrayals in marriage: A
synthesized model of forgiveness. Family Process, 37(4), 425-449. doi:
10.1111/j.1545-5300.1998.00425.x
CR  - Gordon, K. C. & Baucom, D. H. (1999). A multitheoretical intervention for promoting
recovery from extramarital affairs. Clinical Psychology: Science and
Practice, 6(4), 382-399. doi: 10.1093/clipsy.6.4.382
CR  - Gordon, K. C. & Baucom, D.H. (2003). Forgiveness and marriage: Preliminary support
for a measure based on a model of recovery from a marital betrayal. American
Journal of Family Therapy, 31, 179-199. doi: 10.1080/01926180390167188
CR  - Hall, J. H. & Fincham, F. D. (2005). Self–forgiveness: The stepchild of forgiveness
research. Journal of Social and Clinical Psychology, 24(5), 621-637. doi:
10.1521/jscp.2005.24.5.621
CR  - Hansen, M. J., Enright, R. D., Baskin, T. W., & Klatt, J. (2009). A palliative care
intervention in forgiveness therapy for elderly terminally ill cancer patients.
Journal of Palliative Care, 25(1), 51-60.
CR  - Hodgson, L. K. & Wertheim, E. H. (2007). Does good emotion management aid forgiving?
Multiple dimensions of empathy, emotion management and forgiveness
of self and others. Journal of Social and Personal Relationships, 24(6),
931-949. doi: 10.1177/0265407507084191
CR  - Izard, C.E. (1992). Basic emotions, relations among emotions, and emotion cognition
relations. Psychological Rewiev, 99, 561-565. doi: 10.1037/0033-
295X.99.3.561
CR  - Karasar, N. (2008). Bilimsel araştırma yöntemi. Ankara: Nobel Yayın Dağıtım.
CR  - Kaya, F. &Peker, A. (2016). Üniversite öğrencilerinin affetme ve mükemmeliyetçilik
düzeyleri arasındaki ilişki: Duygusal zekânın aracı rolü. University of Gaziantep
Journal of Social Sciences, 15(4), 1086-1094. doi: 10.21547/jss.265492
CR  - Kesici, S. (2014). Human values as predictors of motivational beliefs in high school
students. Anthropologist, 18(3), 869-875.
CR  - Kesici, S. (2015). Psychological needs as predictors of human values in high school
students. Anthropologist, 19(2), 499-506.
CR  - Küçüker, D. (2016). Affetme, affetmeme, bilişsel esneklik, duygu düzenleme ve yaşam
doyumu arasındaki ilişkilerin incelenmesi. (Yayımlanmamış Yüksek
Lisans Tezi). Pamukkale Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü, Denizli.
CR  - Lewis, M. (1993). Self conscious emotions: Embarrasment, pride, shame and guilt.
M., Lewis & M.J., Haviland (eds) içinde, Handbook of emotions (ss.563-
575). New York: The Guilford Press.
CR  - Lin, W. F., Mack, D., Enright, R. D., Krahn, D. & Baskin, T. W. (2004). Effects of forgiveness
therapy on anger, mood, and vulnerability to substance use among
inpatient substance-dependent clients. Journal of Consulting and Clinical
Psychology, 72(6), 1114-1121. doi: 10.1037/0022-006X.72.6.1114
CR  - Macaskill, A., Maltby, J., & Day, L. (2002). Forgiveness of self and others and
emotional empathy. The Journal of Social Psychology, 142(5), 663-665.
doi: 10.1080/00224540209603925
CR  - Mao, H. J., Li, H. J., Chiu, H., Chan, W. C., & Chen, S. L. (2012). Effectiveness of
antenatal emotional self-management training program in prevention of postnatal
depression in Chinese women. Perspectives in Psychiatric Care, 48(4),
218-224. doi: 10.1111/j.1744-6163.2012.00331.x
CR  - McCraty, R., Atkinson, M., Tomasino, D., Goelitz, J., & Mayrovitz, H. N. (1999).
The impact of an emotional self-management skills course on psychosocial
functioning and autonomic recovery to stress in middle school children. Integrative
Physiological and Behavioral Science, 34(4), 246-268.
CR  - McCullough, M. E., Bellah, C. G., Kilpatrick, S. D., & Johnson, J. L. (2001). Vengefulness:
Relationships with forgiveness, rumination, well-being, and the
Big Five. Personality and Social Psychology Bulletin, 27(5), 601-610.
CR  - McCullough, M. E., Bono, G., & Root, L. M. (2007). Rumination, emotion, and
forgiveness: three longitudinal studies. Journal of Personality and Social
Psychology, 92(3), 490-505. doi: 10.1037/0022-3514.92.3.490
CR  - Mennin, D. S., McLaughlin, K. A., & Flanagan, T. J. (2009). Emotion regulation
deficits in generalized anxiety disorder, social anxiety disorder, and their
co-occurrence. Journal of Anxiety Disorders, 23(7), 866-871. doi: 10.1016/j.
janxdis.2009.04.006
CR  - Orathinkal, J. & Vansteenwegen, A. (2006). The effect of forgiveness on marital
satisfaction in relation to marital stability. Contemporary Family Therapy,
28(2), 251-260.
CR  - Özbay, Y., Palancı, M., Kandemir, M., & Çakır, O. (2012). Üniversite öğrencilerinin
öznel iyi oluşlarının duygusal düzenleme, mizah, sosyal öz-yeterlik ve başaçıkma
davranışları ile yordanması. Türk Eğitim Bilimleri Dergisi, 10(2),
325-345.
CR  - Özgün, S. (2010). The predictors of the traumatic effect of extramarital infiddelity
on married women: Coping strategies, resources, and forgiveness. (Yayınlanmamış
Doktora Tezi). Ortadoğu Teknik Üniversitesi, Sosyal Bilimler
Enstitüsü, Ankara.
CR  - Reed, G. L. & Enright, R. D. (2006). The effects of forgiveness therapy on depression,
anxiety, and posttraumatic stress for women after spousal emotional
abuse. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 74(5), 920-929. doi:
10.1037/0022-006X.74.5.920
CR  - Rey, L. & Extremera, N. (2014). Positive psychological characteristics and interpersonal
forgiveness: Identifying the unique contribution of emotional intelligence
abilities, Big Five traits, gratitude and optimism. Personality and
Individual Differences, 68, 199-204. doi: 10.1016/j.paid.2014.04.030
CR  - Rizkalla, L., Wertheim, E. H., & Hodgson, L. K. (2008). The roles of emotion management
and perspective taking in individuals’ conflict management styles
and disposition to forgive. Journal of Research in Personality, 42(6),
1594-1601. doi: 10.1016/j.jrp.2008.07.014
CR  - Shipman, K., Zeman, J., Penza, S., & Champion, K. (2000). Emotion management
skills in sexually maltreated and nonmaltreated girls: A developmental psychopathology
perspective. Development and Psychopathology, 12(1), 47-62.
CR  - Silk, J. S., Steinberg, L., & Morris, A. S. (2003). Adolescents’ emotion regulation in
daily life: Links to depressive symptoms and problem behavior. Child Development,
74(6), 1869-1880. doi: 10.1046/j.1467-8624.2003.00643.x
CR  - Suveg, C. & Zeman, J. (2004). Emotion regulation in children with anxiety disorders.
Journal of Clinical Child and Adolescent Psychology, 33(4), 750-759.
doi: 10.1207/s15374424jccp3304_10
CR  - Tabachnick, B.G. & Fidell, L.S. (2013). Using multivariate statistics. (6. baskı).
Upper Saddle River, NJ: Pearson.
CR  - Thompson, L. Y., Snyder, C. R., Hoffman, L., Michael, S. T., Rasmussen, H. N.,
Billings, L., & ark. (2005). Dispositional forgiveness of self, others and
situations. Journal of Personality, 73(2), 313–359. doi: 10.1111/j.1467-
6494.2005.00311.x
CR  - Turnage, B. F., Hong, Y. J., Stevenson, A. P., & Edwards, B. (2012). Social work
students’ perceptions of themselves and others: self-esteem, empathy,
and forgiveness. Journal of Social Service Research, 38(1), 89-99. doi:
10.1080/01488376.2011.610201
CR  - Uysal, V. (2015). Genç yetişkinlerde affetme eğilimleri ve dinî yönelim/dindarlık.
Marmara Üniversitesi İlâhiyat Fakültesi Dergisi, 48, 35–56
CR  - Wade, N. G., Bailey, D. C., & Shaffer, P. (2005). Helping clients heal: Does forgiveness
make a difference? Professional Psychology: Research and Practice,
36(6), 634-641. doi: 10.1037/0735-7028.36.6.634
CR  - Weiner, B. (1985). An attributional theory of achievement motivation and emotion.
Psychological Review, 92(4), 548-573. doi: 10.1037/0033-295X.92.4.548
CR  - Witvliet, C. V., Hofelich Mohr, A. J., Hinman, N. G., & Knoll, R. W. (2015). Transforming
or restraining rumination: The impact of compassionate reappraisal
versus emotion suppression on empathy, forgiveness, and affective psychophysiology.
The Journal of Positive Psychology, 10(3), 248-261. doi:
10.1080/17439760.2014.941381
CR  - Worthington, E. L. & Scherer, M. (2004). Forgiveness is an emotion-focused coping
strategy that can reduce health risks and promote health resilience:
Theory, review, and hypotheses. Psychology & Health, 19(3), 385-405. doi:
10.1080/0887044042000196674
CR  - Worthington, E.L., Jr. & Wade, N.G. (1999). The social psychology of unforgiveness
and forgiveness and implications for clinical practice. Journal of Social and
Clinical Psychology, 18(4), 385–418. doi: 10.1521/jscp.1999.18.4.385
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/ded/issue//430600
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/712322
ER  -