TY - JOUR T1 - Tekstil Bölümlerinde Mesleki Eğitim Alan Lise Öğrencilerinin Beklentilerinin İncelenmesi; Uşak İli Örneği AU - Pınarlık, Gülhan PY - 2018 DA - August JF - Mesleki Bilimler Dergisi (MBD) PB - Yakup Yakut WT - DergiPark SN - 2146-7420 SP - 229 EP - 239 VL - 7 IS - 2 LA - tr AB - Bu çalışmadaki amaçUşak ilinde tekstil alanında eğitim alan lise öğrencilerinin beklentilerinibelirlemektir. Bu amaçla, Uşak ilinde tekstil alanında eğitim alan 120 liseöğrencisiyle 15 sorudan oluşan anket yapılmıştır. Araştırmanın evren büyüklüğüörneklem büyüklüğüne (120 öğrenci) eşittir. Anket tekniğine uygun olmasıaçısından birbirini doğrulayan sorular konmuştur. Güvenli anket sorularına aynıcevabı veren 83 kişi güvenli anketçi olarak belirlenmiş ve analizler tespitedilenler üzerinden gerçekleştirilmiştir. Anket, Uşak Türkiye Odalar veBorsalar Birliği Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, Tekstil Teknolojisi Alanıile Uşak Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Tekstil Teknoloji Bölümü ve Giyim veÜretim Bölümü öğrencilerine uygulanmıştır. Öğrenciler anket öncesinde UşakÜniversitesi; Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu; Tekstil, Giyim, Ayakkabı veDeri Bölümü'nde eğitim hayatlarına devam edebilme olanakları üzerinebilgilendirilmiştir. Anket sonuçları Uşak ilinde tekstil alanında eğitim görenöğrencilerin %46‘sının kadın, %54’ünün erkek olduğunu göstermektedir. Buöğrencilerin işlerini seçerken dikkat edecekleri en önemli etken sorulduğunda“Sosyal Güvencesi” olarak işaretleyen 27 kişi (%33), “Kariyer İmkânı” olarakişaretleyen 23 kişi (%28), “Parası” olarak işaretleyen 17 kişi (%20),“Rahatlığı” olarak işaretleyen 10 kişi (%12) ve “Fark etmez” olarak işaretleyen6 kişi (%7) saptanmıştır. Ankette şık verilmeden öğrencilerin kendi fikirleriniöğrenebilmek için açık uçlu olarak sorulan “Okuduğunuz bölümde mesleki alandayüksekokula gitme tercihinizin olumlu olması için meslek yüksekokulundanbeklentileriniz nelerdir?” sorusuna verilen cevaplar incelendiğinde “kariyerimkânı” 19 kişi (%23) tarafından yazılmıştır. Aynı soruya 13 kişi (%16) “rahatve kolay olması”, 11 kişi (%13) “sosyal faaliyet”, 10 kişi (%12) “beklentimyok” olarak cevap vermişlerdir. Özet olarak, Uşak ilinde tekstil alanındaokuyan öğrencilerin; %20’si kariyer ile ilgili fikir sahibi olup bu alandakendilerini geliştirmeyi planladıklarını belirtirken %10’u beklentilerininolmadığını bildirmişlerdir. Tekstil alanında eğitim alan öğrencilerin sektörekazandırılması, uygun rehberlik ve kariyer planlama desteği, mesleğin iyiyönlerinin ve geleceğinin birinci elden gösterilmesi ile mümkündür. Bu öğrencilerindört yıllık lise eğitimiyle aldıkları mesleki donanımın sektör için önemi ileilgili farkındalığının oluşturulması, eğitimde bir üst basamağa geçiş içingerekli motivasyonu sağlayacaktır. Önerilen planlamaların yapılması, gereklibilgi ve donanıma sahip olan, sektörün ihtiyaç duyduğu teknik eleman sorununaçözüm getirecektir. KW - Mesleki Eğitim KW - Mesleki Tanıtım CR - Altuncı, Y. T., Salman, C., Doğan, Z. M., (2009.), Mesleki Eğitim Sorunları ve Yeni Model Arayışları, İnşaat Mühendisliği Eğitimi Sempozyumu. – Antalya, Sf:315-318. CR - Ayık, Y. Z., Özdemir, A. ve Yavuz, U. (2007). Lise Türü Ve Mezuniyet Başarısının Kazanılan Fakülte Ile Ilişkisinin Veri Madenciliği Tekniği Ile Analizi. Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi. 10(2), 441-454. CR - Bulur, N., Ulaş, M.,Ulaş, A. Ü., (2017), Tekstil Sektörünün Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinden Beklentileri, Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6: Özel Sayı:1 (07) ISSN: 2146-9199, Sf: 59-64. CR - Erden Özsoy, C., (2015), Mesleki Eğitim - İstihdam İlişkisi: Türkiye’de Mesleki Eğitimin Kalite ve Kantitesi Üzerine Düşünceler, Electronic Journal of Vocational Colleges, Cilt 4. UMYOS Özel sayısı, Sf: 173-181. CR - Gürcüm, B. H.; (2010). Tekstil Malzeme Bilgisi. İzmir: Güncel Yayıncılık. Sf: 21. ISBN: 978-9944-84-070-5. CR - https://dokuman.osym.gov.tr/pdfdokuman/2017/OSYS/YER/Tablo-3_12082017.pdf., Er.Tar: 19.02.2018. CR - http://www.tdk.gov.tr/index.php?option=com_bts&arama=kelime&guid=TDK.GTS.5acc9ab4341386.32198600, Er.Tar: 10.04.2018 CR - Kara, R., Yıldırım, G., (2017), Kaynakçılık Mesleğinin Uşak İlinde Bilinirliğinin Anket Yöntemiyle İncelenmesi, 1. Uluslararası Eğitim Araştırmaları ve Öğretmen Eğitimi Kongresi. - Uşak : Erte, - Cilt 1, ISBN:978-605-67840-0-2. CR - Mızrak, Ş., Şenel, E., (2011). Meslek Liselerinde Tekstil Konfeksiyon Programının Seçimini Etkileyen Faktörler Ve Programa Talep Oranı (Konya, Karaman Ve Aksaray İlleri Örneği),. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi , 25, sf:183-201. CR - Uluçay, T., Özpolat, A.R., İşgör, İ.Y., Taşkesen, O., (2014), Lise Öğrencilerinin Gelecek Beklentileri Üzerine Bir Araştırma, NWSA-Education Sciences, E-Journal of New World Sciences Academy, Sf: 234-247. - ISSN: 1306-3111/1308-7274. UR - https://dergipark.org.tr/tr/pub/mbd/issue//439717 L1 - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/499308 ER -