TY - JOUR T1 - Gazetecilik Bölümü Öğrencilerinin Gözünden Yeni Medya Çağında Gazetecilik AU - Bayraktutan, Günseli AU - Bilecen, Nedim Serhat AU - Karakaya, Ali AU - Yetkin, Barış PY - 2018 DA - November DO - 10.31123/akil.457444 JF - Akdeniz Üniversitesi İletişim Fakültesi Dergisi JO - Akdeniz İletişim PB - Akdeniz Üniversitesi WT - DergiPark SN - 2619-9718 SP - 224 EP - 241 IS - 29. Özel Sayısı LA - tr AB - Bu çalışmanın amacı, gazetecilik alanındalisans eğitimi alan geleceğin habercilerinin yeni medya çağında medyaprofesyonelliği bağlamında özellikle dijitalleşme ile birlikte ortaya çıkangörünümleri nasıl anlamlandırdıklarını ve gelecekten beklentilerini ortayakoyabilmektir.Bunun için Giresun Üniversitesi Tireboluİletişim Fakültesi bünyesinde etkinlik gösteren Gazetecilik Atölyesi’ndekatılımcı olan gazetecilik bölümü lisans öğrencileriyle 2018 akademik yılınınbahar döneminde odak grup görüşmeleri yapılmıştır. Bu öğrencilerin seçilmenedeni ileriki yaşamlarında profesyonel olarak habercilik alanında çalışmayaniyetlenmiş bireylerden oluşmalarıdır. Söz konusu atölye için niyet mektubuyazarak ve bir mülakat sonucu seçilmişlerdir. Bu nedenle alana ilişkinkavrayışları ve beklentileri bağlamında hem entelektüel olarak hem de pratikanlamda diğer öğrencilerden daha donanımlı oldukları varsayılmaktadır.Odak grup görüşmeleri aracılığıyla gazetecilikmesleği bağlamında gelecek için beklentileri, geleceği nasıl çerçeveledikleri,mesleği nasıl anlamlandırdıkları, dijital çağda gazetecilik tartışmalarınaegemen kavramları ve süreçleri nasıl değerlendirdikleri (örn. verigazeteciliği, kitle fonlu gazetecilik, kullanıcı türevli içerik vb.) ve etiktartışmasını yeni medya dolayımlı nasıl kavradıklarına ilişkin tartışmalarıiçermektedir.Çalışmanın yan hedeflerinden birisi degeleceğe dönük gazetecilik eğitiminin gözden geçirilmesi sürecine dijital yerlidiye tanımlayabileceğimiz bir kuşağın geribildirimlerini de dâhiledebilmektir. KW - : yeni medya KW - gazetecilik KW - dijital yerliler CR - Bildiri tam metni hazırlanırken saha çalışması aşaması gerçekleştirilmiştir, metnin iletişim eğitimi ile ilgili bölümleri hazırlanmaya devam etmektedir. UR - https://doi.org/10.31123/akil.457444 L1 - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/565839 ER -