@article{article_466740, title={Beden Eğitimi Öğretmeni Adaylarının Serbest Zaman Sıkılma Algısı, Yaşam Doyumu ve Sosyal Bağlılık Düzeylerinin İncelenmesi}, journal={Journal of Computer and Education Research}, volume={6}, pages={342–357}, year={2018}, DOI={10.18009/jcer.466740}, author={Kara, Feyza Meryem and Gürbüz, Bülent and Küçük Kılıç, Sonnur and Öncü, Erman}, keywords={Serbest zamanlarda sıkılma algısı,yaşam doyumu,sosyal bağlılık,beden eğitimi öğretmeni adayı}, abstract={<span style="font-size:9pt;line-height:115%;font-family:’Palatino Linotype’, serif;">Bu araştırmanın amacı; beden eğitimi öğretmeni
adaylarının serbest zaman sıkılma algısı, yaşam doyumu ve sosyal bağlılık
düzeylerini bazı değişkenlere göre incelemek ve aralarındaki ilişkiyi
belirlemektir. Araştırmada veri toplama aracı olarak, “Serbest Zamanlarda
Sıkılma Algısı Ölçeği”, “Yaşam Doyumu Ölçeği ve “Sosyal Bağlılık Ölçeği"  <span style="font-size:9pt;text-align:justify;">kullanılmıştır.
Katılımcıların serbest zamanlarında sıkılma ve doyumsuzluk algıları, yaşam
doyumları ve sosyal bağlılıkları cinsiyet değişkenine göre anlamlı bir şekilde
farklılaşmamaktadır. Öğretmen adaylarının serbest zamanlarında sıkılma ve
doyumsuzluk algıları ile yaşam doyumları sınıf ve düzenli olarak fiziksel
aktiviteye katılma durumu değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde
farklılaşmazken, sosyal bağlılıkları ise sınıf ve düzenli olarak fiziksel
aktiviteye katılma durumu değişkenlerine göre anlamlı bir şekilde
farklılaşmaktadır. Diğer yandan öğretmen adaylarının serbest zamanlarında
sıkılma ve doyumsuzluk algıları ile sosyal bağlılıkları ekonomik durum
değişkenine göre anlamlı bir şekilde farklılaşmazken yaşam doyumları ise
ekonomik durum değişkenine göre anlamlı bir şekilde farklılaşmaktadır. </span> <br /> </span>}, number={12}, publisher={Tamer KUTLUCA}