@article{article_466991, title={EBELİK/HEMŞİRELİK ÖĞRENCİLERİNİN TOPLUMSAL CİNSİYET ROLLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ}, journal={Medical Sciences}, volume={14}, pages={93–103}, year={2019}, author={Köken Durgun, Seçil and Cambaz Ulaş, Seval}, keywords={Toplumsal Cinsiyet,Tutum,Ebelik,Hemşirelik,Cinsiyet Rolleri,Hemşirelik}, abstract={<p class="MsoNormal" style="text-align:justify;text-indent:35.4pt;"> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">Bu çalışma ile Ebelik ve
Hemşirelik öğrencilerinin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin tutumlarını
belirmek amaçlanmıştır. Araştırma kesitsel tiptedir. Araştırmanın evrenini
Sağlık Bilimleri Fakültesi Ebelik ve Hemşirelik öğrencileri oluşmuştur (N:927).
Herhangi bir örneklem yöntemi kullanılmadan evrenin tamamına ulaşılması
planlanmıştır. Araştırmaya katılım oranı %86.4’tür (n:801). Veri toplama formu,
16 sosyodemografik soru ve 38 maddeden oluşan toplumsal c </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">i </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">ns </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">i </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">yet roller </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">i </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">ne </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">i </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">l </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">iş </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">k </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">i </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">n tutum sorusundan oluşmuştur. </span> <span style="font-size:10pt;font-family:’Courier New’;">Çalışmaya katılanların
%70.5’i hemşirelik bölümü ve %41.1’i 1.sınıf öğrencisi idi. Hemşirelik
öğrencilerinde ölçek puanı 105.86±20.91, ebelik öğrencilerinde ise
108.69±11.52’dir. Toplam ölçek puanı ile cinsiyet, yaş, sınıf, en uzun
yaşanılan yer, anne ve baba mesleği değişkenleri arasında istatistiksel açıdan
fark bulunmuştur (p<0.05). Öğrencilerin toplumsal cinsiyet rollerine ilişkin
eşitlikçi tutuma daha yakın oldukları belirlenmiştir.  </span> </p> <p> </p> <p> </p>}, number={2}, publisher={E-Journal of New World Sciences Academy}