TY  - JOUR
T1  - Üniversite Öğrencileri ve Çağrı Merkezi Çalışanlarının İşitme Sağlığı Bilgisi ve İşitme Kaybı Farkındalığı
TT  - Hearing Health Knowledge and Hearing Loss Awareness of University Students and Call Center Employees
AU  - Zeren, Selva
AU  - Bolulu, Ahmet
AU  - Köse, Büşra
AU  - Ocak, Sare
AU  - Topal, Adem
AU  - Kurt, Ebru
AU  - Barut, Abdullah Yüksel
PY  - 2018
DA  - December
Y2  - 2018
DO  - 10.38079/igusabder.467007
JF  - İstanbul Gelişim Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
JO  - IGUSABDER
PB  - İstanbul Gelişim Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2536-4499
SP  - 573
EP  - 584
IS  - 6
LA  - tr
AB  - Amaç: İşitme sağlığının korunması ve iyileştirilmesiOdyoloji Biliminin önceliklerindendir. Bu çalışma, Odyoloji Bölümü öğretim üyeleri ve öğrencileritarafından, üniversite içerisinde ve meslekleri nedeni ile gürültüye maruzkalan çalışanlarda işitme sağlığı ile ilgili farkındalık oluşturabilmek amacıile planlanmıştır. Yöntem: İşitme sağlığı açısından risk oluşturandurumlar, işitme sağlığının korunması ve konu ile ilgili bilgi düzeyininölçülmesi alanlarını kapsayan sorular kullanılarak bir ölçek oluşturulmuştur.Ölçeğe, bir öğrenci grubunda denenerek alınan geribildirimler doğrultusundagerekli düzenlemeler yapılarak son hali verilmiştir. Öğrenciler derssaatlerinde, çalışanlar iş yerlerinde ziyaret edilerek yanıtlar toplanmıştır.Tüm veriler SPSS programı ile değerlendirilmiştir.Bulgular: Katılımcıların,işitme sağlığının korunmasına yönelik olarak kaçınılması gereken durumlarkonusunda farkındalık ve bilgilenme düzeyinin teorik açıdan yüksek olduğugörülmektedir. Ancak pratik uygulama örneklerinde, muhtemelen bilgikaynaklarının güvenilirliğine bağlı olarak yetersizlik izlenmektedir. Sonuç: Gürültünün yanı sıra işitme kaybına yolaçabilen diğer nedenler ve kulak yapılarının fonksiyonları konuları dabilgilendirme kapsamında olmalıdır. Toplanan veriler doğrultusunda ilerideyapılacak bilgilendirme çalışmalarının planlanması düşünülmüştür.
KW  - Odyoloji
KW  - işitme
KW  - koruyucu sağlık hizmetleri
KW  - işitme kaybı
KW  - farkındalık
N2  - Aim: Protection and improvement of hearing health isone of the priorities of Audiology Science. It has been decided to inform theemployees who are exposed to noise due to their occupations with the aim ofraising awareness about hearing health by Audiology Department’s facultymembers and students.Method: A scale was created by using the questionsincluding the areas of risk in terms of hearing health, protection of hearinghealth and assessment of knowledge about the subject. The scale was tested in agroup of students and the necessary arrangements were made according to thefeedback received. The students were visited during the course hours, employeeswere visited at the workplaces and the responses were collected. All data wereevaluated by entering SPSS program. Findings: It is seen that the level of awareness andtheoretical knowledge about the situations to be avoided for the protection ofhearing health is sufficients for the participants. However, in practicalcases, inadequacy is probably observed due to the lack of reliability ofinformation sources. Conclusion: In addition to noise, other causes that maycause hearing loss and functions of ear structures should also be covered inthe report. In the light of the data collected, it was planned to preparefuture information activities.
CR  - Yiğit Ö, Batioğlu Karaaltin A. İşitme Kayıpları. Klinik Gelişim. 2012;25(4):66-72. http://klinikgelisim.org.tr/kg_25_4/066-72.pdf Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
CR  - Ahn JH, Lee HS, Kim YJ, Yoon TH, Chung JW. Comparing pure- tone audiometry and auditory steady state response for the measurement of hearing loss. Otolaryngology-Head and Neck Surgery. 2007;136(6):966-971. doi: 10.1016/j.otohns.2006.12.008.
CR  - World Health Organization (WHO). WHO global estimates on prevalence of hearing loss Mortality and Burden of Diseases and Prevention of Blindness and Deafness. WHO. https://www.who.int/pbd/deafness/WHO_GE_HL.pdf. Yayınlanma tarihi 2012. Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
CR  - Chadha S, Cieza A, Krug E. Global hearing health: future directions. Bull World Health Organ. 2018;96(3):146. doi: 10.2471/BLT.18.209767.
CR  - World Health Organization. Childhood hearing loss: Strategies for prevention and care. WHO. http://apps.who.int/iris/bitstream/handle/10665/ 204632/9789241510325_eng.pdf/;jsessionid=F1C6E924D5015C7093AF2ED60F638C4E?sequence=1 Yayınlanma tarihi 2016. Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
CR  - Smith RJ, Bale JF Jr, White KR. Sensorineural hearing loss in children. Lancet. 2005;365(9462):879-890. doi: 10.1016/S0140-6736(05)71047-3
CR  - Hildebrand M, Husein M, Smith RJH. Genetic Sensorineural Hearing Loss. In: Filint P, Haughey B, Lund V, Niparko J, Robbins KT, Thomas JR. Lesperance M, eds. Cummings, Otolaryngology Head & Neck Surgery. 6th ed. China: Mobsy Elsevier; 2010: 2086-2099.
CR  - Stach B, Ramachandran V. Hearing disorders in children. In: Madell J, Flexer C, eds. Pediatric Audiology: Diagnosis, Technology, and Management. 2nd ed. USA: Thieme; 2014:8-22.
CR  - World Health Organization.  Occupational noise: assessing the burden of disease from work-related hearing impairment at national and local levels. World Health Organization. http://www.who.int/quantifying_ehimpacts/ publications/en/ebd9.pdf Yayınlanma tarihi 2004. Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
 
World Health Organization. Hearing loss due to recreational exposure to loud sounds. World Health Organization. http://apps.who.int/iris/bitstream/ handle/10665/154589/9789241508513_eng.pdf?sequence=1 Yayınlanma tarihi 2015. Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
CR  - Fligor B, Chasin M, Neitzel R. Noise exposure. In: Katz J, Chasin M, English K, Hood L, Tillery K, eds. Handbook of Clinical Audiology. 7th ed. China: Wolters Kluwer Health; 2015: 595-615.
CR  - Murphy WJ, Eichwald J, Meinke DK, Chadha S, Iskander J. CDC grand rounds: Promoting hearing health across the lifespan. Morbidity and Mortality Weekly Report. https://www.cdc.gov/mmwr/volumes/67/wr/mm6708a2.htm Yayınlanma tarihi Mart 2018. Erişim tarihi 18 Eylül 2018.
CR  - Mass R. Personal hearing protection: The occupational health nurse’s challange and responsibility. Occupational Health Nursing. 1969;27(5):24-29.
CR  - Mellard TJ, Doyle TJ, Miller JH. Employee education- the key to effective hearing conservation. Sound and Vibration. 1978;12(1):24-29.
CR  - American Speech and Hearing Association. Audiology Information Series (2011) Home, Community, and Recreational Noise. ASHA 7976-24.
CR  - Portnuff C. Reducing the risk of music-induced hearing loss from overuse of portable listening devices: understanding the problems and establishing strategies for improving awareness in adolescents. Adolescent Health, Medicine and Therapeutics. 2016;7:27–35. doi:10.2147/AHMT.S74103.
CR  - D’Haese PSC, Bodt M, Rompaey VV, Heyning PV. Awareness of hearing loss in older adults: results of a survey conducted in 500 subjects across 5 european countries as a basis for an online awareness campaign, INQUIRY; The Journal of Health Care Organization, Provision, and Financing. 2018;55:1-9. doi: 10.1177/0046958018759421.
CR  - Lass NJ, Woodford CM, Everly-Myers DS. A survey of college students’ knowledge and awareness of hearing, hearing loss, and hearing health. NSSLHA J; National Student Speech Language Hearing Association Journal. 1990;17:90–94.
CR  - Tung CY, Chao KP. Effect of recreational noise exposure on hearing impairment among teenage students. Research in Developmental Disabilities. 2013;34(1):126–132. doi: 10.1016/j.ridd.2012.07.015
CR  - Kim MG, Hong SM, Shim HJ, Kim YD, Cha CI, Yeo SG. Hearing threshold of Korean adolescents associated with the use of personal music players. Yonsei Medical Journal. 2009;50(6):771-776. doi: 10.3349/ymj.2009.50.6.771
CR  - Widen SE, Erlandsson SI. The influence of socio-economic status on adolescent attitude to social noise and hearing protection. Noise Health. 2004;7(25):59-70.
UR  - https://doi.org/10.38079/igusabder.467007
L1  - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/614556
ER  -