@article{article_472256, title={Üniversite öğrencilerinde uykusuzluk, yorgunluk ve ağrıda kullanılan tamamlayıcı ve alternatif yöntemler}, journal={Cukurova Medical Journal}, volume={44}, pages={602–611}, year={2019}, DOI={10.17826/cumj.472256}, author={Ünal, Kevser Sevgi and Gözüyeşil, Ebru and Tar, Edanur}, keywords={TAT yöntemleri,ağrı,uyku,yorgunluk,üniversite öğrencileri}, abstract={<p>Amaç:  <span style="line-height:115%;">Bu araştırmada </span> <span style="line-height:115%;">yabancı
uyruklu öğrencilerin ağrı, uykusuzluk ve yorgunlukta tamamlayıcı, alternatif
yöntemler kullanma durumlarının incelenmesi </span> <span style="line-height:115%;">amaçlanmıştır </span> </p> <p>Gereç ve Yöntem: <span style="line-height:115%;">Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı tipte yapılan bu araştırma Türkiye’de bir
üniversitede öğrenim gören 100 uluslararası öğrenci ile yürütülmüştür. </span> <span style="line-height:115%;">Araştırmacılar tarafından literatür bilgileri
doğrultusunda hazırlanan öğrencilerin sosyo- demografik özellikleri (cinsiyet,
yaş, kalınan yer v.s)  ve TAT kullanımı
ile ilişkili bazı özellikleri değerlendiren 30 soruluk veri toplama formudur.Verilerin değerlendirilmesinde yüzde, frekans ve ortalama testleri
kullanılmıştır.  </span> </p> <p>Bulgular:Araştırmaya katılan yabancı uyruklu öğrencilerin yaş ortalaması
21.52’dir.Öğrencilerin  %43 kadın, %57 si
ise erkek öğrencilerden oluşmaktadır. Öğrencilerin %79’u Suriyeli, %15’i Afgan,
%6’sı Türkmen  uyruklu’dur.  Yabancı uyruklu öğrencilerin %49’u  uyku problemi ile karşılaştıklarında, %34’ü
yorgunluk durumunda, %13’ü ise ağrı yönetiminde   tamamlayıcı alternatif tedavi (TAT)
kullanımına başvurdukları belirlenmiştir. Öğrencilerin %45’i ağrı yönetiminde,
%27’si yorgunluk’da, %21’i uyku problemi ile karşılaştıklarında  farmakolojik yöntemlere başvurdukları
saptanmıştır </p> <p>Sonuç:Bu çalışmada öğrencilerin en çok uyku problemi ile karşılaştıklarında
TAT yöntemlerine başvurdukları, ağrı yönetiminde ise farmakolojik yöntemleri
tercih ettikleri belirlenmiştir.  </p>}, number={2}, publisher={Çukurova Üniversitesi}