TY  - JOUR
T1  - KÜTÜPHANE YAPILARININ MEKANSAL ORGANİZASYONUNUN ERGONOMİK AÇIDAN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAHÇEŞEHİR ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE BİNASI ÖRNEĞİ
TT  - EVALUATION OF LIBRARY BUILDING SPACE ORGANIZATION IN TERMS OF ERGONOMIC  CRITERIAS: A CASE STUDY BAHCESEHIR UNIVERSITY LIBRARY BUILDING
AU  - Kuru, Rüya
AU  - Canbay Türkyılmaz, Çiğdem
PY  - 2019
DA  - December
DO  - 10.33439/ergonomi.481138
JF  - Ergonomi
JO  - ERGONOMIC
PB  - Sevinç Serpil AYTAÇ
WT  - DergiPark
SN  - 2651-4877
SP  - 153
EP  - 166
VL  - 2
IS  - 3
LA  - tr
AB  - Eğitim insan yaşamındakesintisiz devam eden bir süreçtir. Kütüphaneler eğitiminsürekliliğini sağlayan en önemli kurumlardandır ve gerekli her türlü teknolojikbilgi ve materyalle donatılmış olmalı, çağın değişikliklerine uyumsağlamalıdır. Bunun için personelin verimliliğini, kullanıcıların kütüphaneyi kullanımisteklerini arttıracak mekanların ve mekanı oluşturan iç donatım elemanlarınınbulunması gereklidir. Mekansal organizasyon sırasında ergonomi kavramına önemverilmesi ile çevresel faktörler ve insan üzerindeki etkileri kontrol altınaalınmış olacaktır. Çalışma, sağlıklı kütüphane mekanlarının tasarlanabilmesiiçin ergonomik ölçütlerin ve düzenlemelerin gerekliliğinin ortaya konulması,incelenmesi ve koşulların iyileştirilmesi açısından katkı sağlamak amacındadır.Bu bağlamda, Beşiktaş ilçesinde eğitim kurumlarının yoğun olarak konumlandığıdikkate alınarak; kullanım yoğunluğu ve kullanıcı çeşitliliğinden dolayıBahçeşehir Üniversitesi kütüphane binası örneklem alan olarak seçilmiştir.Çalışmanın ilk bölümünde, mekânsal organizasyon aşamalarıyla ergonomi ölçütleriarasındaki ilişki açıklanmıştır. İkinci bölümde, kütüphane binalarının mekânsalorganizasyonunda ergonominin yeri antropemetrik, fizyolojik, psikolojik,enformasyon, organizasyon ve emniyet boyutlarıyla ortaya konmuştur. Üçüncübölümde, Bahçeşehir Üniversitesi kütüphane binasının fiziksel bileşenleriincelenmiş; mekânsal, görsel, termal ve işitsel konfor koşulları ortayakonularak kullanıcılar açısından uygunlukları irdelenmiştir. Kütüphanebinasındaki ergonomik ölçütler, gözlem ve ölçüm tekniklerinin yanında,personelle derinlemesine görüşme ve kullanıcılarla anket yapılarakdeğerlendirilmiştir. Çalışmanın sonucunda, sandalye, çalışma masası, kitaplıkgibi donatıların ergonomik koşulları sağladığı ancak mekanın planlanmasında,donatıların organizasyonunda ergonomik kriterlerin göz ardı edildiğisaptanmıştır. Kullanıcı okuma salonlarında kitaplıklar ve masalar arasıgeçişlerde sorunlar tespit edilmiştir. Personel ofis mekanlarının boyutları,havalandırma, aydınlatma faktörleri açısından yetersiz bulunmuştur. Yapıyeniden işlevlendirildiği içinmekansal organizasyonsırasında bazı ergonomik ölçütler dikkate alınamamıştır.
KW  - Ergonomi
KW  - Kütüphane binaları
KW  - Mekansal organizasyon
N2  - Educationis a continuous process in human life. The most important institution thatprovides continuity of education in preschool, school and after school is thelibraries. Libraries should be equipped with all materials and informationrequired by the age.It is necessary to design spaces that increase theproductivity of the staff and the user's desire to use the library. Utilizingthe science of ergonomics during the spatial organization will ensure thecontrol of environmental factors and human impacts. The aim of the study is todemonstrate the necessity of ergonomic criteria and regulations for designinghealthy library spaces and to contribute to the improvement of conditions. Inthis context, Bahcesehir library building was chosen as a case study area consideringthe usage density and user diversity. Firstly, the relationship between spatial organization and ergonomics is discussed with its anthropometric, physiological,psychological, information, organization and safety dimensions. Secondly, theimportance of ergonomics in the spatial organization of library buildings is explained. Lastly, Bahcesehir librarybuilding is investigated in terms of spatial, visual, auditory and thermalcomforts. Through a survey, and on-site observation and measurement methodswere used to evaluate ergonomic factors.As a result of the study,ıt has been determined thatthe furniture dimensions meet the ergonomic criterias; however, they are ignored in spatial organization.
CR  - Blasingame, Ralph. “Future Patterns of Library Development”. Ernest R. Deprospo, Jr. (Ed.). The Library Consultant Role and Responsibility. New Brunswick: Rutgers University, 1969.
CR  - Bube, Judith Lynn. 1985. "The Ergonomics \ Human Factors Approacs to Health Sciences Libraries." Bulletin of Medical Library Association, 73(3); 254- 258.
CR  - Erbuğ, Çiğdem. 1987. Desiqninq Automated Office. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara; Hacettepe Üniversitesi.
CR  - Ercan, Mustafa Nazmi. 1988. "Çalışma Yerlerinin ve Yaşam Ortamlarının Ergonomik Şekillendirilmelerinde Genel Prensipler." İTC Milli prodüktive Merkezi 1. Ulusal Ergonomi Kongresi. Ankara; MPM.
CR  - Faulkner-Brown, Harry. “Some Thoughts on The Design of Major Library Buildings”. Marie-Françoise Bisbourck and Marc Chauvenic (Ed.). Intelligent Library Buildings. München: K.G. Saur, 1999.
CR  - Galvin, R. Hobi. 1963. Halk Kütüphaneleri Binaları. Martin van Buren. Ankara; Unesco.
CR  - Küçükcan, Berrin (2007). Üniversitelerde Kütüphane Binaları Kullanım Verimliliğinin Yapı Biyolojisi Açısından İncelenmesi, Türk Kütüphaneciler Derneği İstanbul Şubesi, İstanbul.
CR  - Michaels, Andrea. “Design Today”. Wilson Library Bulletin, LXII, 8, Nisan 1988: 55-57.
CR  - Onat, Esen. 1982(a). Mekansal Düzenin Kuruluşu ve Mimarlıkta Tasarlama Üzerine Kavramsal Bilgiler. Ankara; ADMMA.
CR  - Onat, Zeynep. 1989. Halk Kütüphanelerinin Mekansal Organizasyonu. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi. Ankara; Hacettepe Üniversitesi.
CR  - Pierce, W.S. Furnishing the Library Interior. New York: Marcel Dekker, 1980.
CR  - Schultz-Jones, Barbara and Oberg, Dianne (Eds.) (2015). IFLA School Library Guidelines, 2nd rev. ed., IFLA, Den Haag.
CR  - Şener, Hasan. 1979. "Tasarlayıcıya Verilecek Mimari Programların İçerk Sınırları İfade Biçimleri ve Endüstrileşmiş Bina Açısından Değerlendirilmesi." Yapı Araştırma Enstitisü Bina Programlama Semineri. Ankara; Tübitak.
CR  - Thompson, Godfrey. Planning and Design of Library Buildings. London: Butterworth Architecture, 1989.
CR  - Velleman, R. A. “Library Adaptations for The Handicapped”. Library journal, XCIX, 18, Ekim 1974, 2713-2716.
CR  - Zahoar, Robert L. “Library Lighting” Guidelines for Library Planners. Keith Doms & Howard Rovelstad. Chicago: ALA. 1960.
UR  - https://doi.org/10.33439/ergonomi.481138
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/877069
ER  -