TY  - JOUR
T1  - Sağlık ve Güvenlik İşaretlerinde Piktogramik Yanılsamalar: “Sonuç Algı Parçalanması”
AU  - Baran, Devrim
PY  - 2019
DA  - May
DO  - 10.32952/atauniiletisim.492965
JF  - Atatürk İletişim Dergisi
PB  - Atatürk Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2146-1538
SP  - 113
EP  - 130
IS  - 16
LA  - tr
AB  - Yönlendirmeve uyarı işaretleri önemli tasarım ürünleridir. İş, üretim, eğitim, gezi, kültürelvb. amaçlarla oluşturulan yerleşkelerle kent yaşamı için üretilen yönlendirme, uyarı,tehlike ya da bilgilendirme işaretleri ancak tasarım disiplini içinde görseliletişim, grafik tasarım, iç mimari, algı psikolojisi gibi alanların kesiştiğive örtüştüğü katmanlarda değerlendirilebilirler. Yaşam ya da üretim amaç vetarzlarına uygun olarak şekillenen piktogramik yapıların yönlendirip uyarırken hayatkurtardığı, kazaları önlediği ya da en kısa, hızlı ve güvenli yolu gösterdiğiunutulmamalıdır.Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığı’nın 11 Eylül 2013tarihli Resmi gazetede yayınlanan “Sağlık ve Güvenlik İşaretleri Yönetmeliği”ve ekleriyle belirlenen uyarı işaretlerinin asgari düzeyde kullanılması gerekenkısmı, uyarı, yönlendirme ya da bilgilendirme başarısını acaba hangi bilimsel düzeydekarşılamaktadır? Bu düzeyin insan yaşamını koruma başarısı nedir? Evrensel birdil olan piktogramik yapıların içinde değerlendirilen uyarı işaretleri birçokfarklı kültürden insanın aynı anda yaşadığı ya da çalıştığı ortamlarda evrenselbilgilendirme/uyarma ya da koruma işlevini sürdürebilmekte midir? Bu sorularayanıtların aranacağı makalenin araştırma kısmında bir Fokus Grup ileçalışılarak yönetmeliğin işlerliğini tartışma olanağına da kavuşulacaktır.
KW  - Tasarım
KW  - Piktogram
KW  - İşaret
CR  - BARTHES, Roland (2005). Göstergebilimsel Serüven. (Çev. Mehmet Rıfat). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.ERKMAN, F. (2005). Göstergebilime Giriş. İstanbul: Multilingual.FOSTER, Hal (2004). Tasarım ve Suç. (Çev. Elçin Gen). İstanbul: İletişim Yayınları.GOMBRICH, E. H. (2015). İmge ve Göz. (Çev. Kemal Atakay). İstanbul: Yapı Kredi Yayınları.HESKETT, John (2002). Tasarım. (Çev. Erkan Uzun). Ankara: Dost Kitabevi.KETENCİ, Hasan Fehmi ve BİLGİLİ, Can (2006). Görsel İletişim ve Grafik Tasarımı. İstanbul: Beta yayım, Dağıtım.KIRCAALİ, Gönül (2004). “Özel Eğitimde Fokus Grup Araştırmaları”, Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi. Sayı: 5.TÜRKOĞLU, Nurçay (2005). Görü-Yorum. İstanbul: Der Yayınları.UÇAR, Tefik Fikret (2004). Görsel İletişim ve Grafik Tasarım. İstanbul İnkılap Yayınevi.SEGD, https://segd.org (Erişim Tarihi: 15.11.2018)United States Department of Labor, https://www.osha.gov/dsg/hazcom/ghs.html, (Erişim Tarihi: 15.11.2018)http://www.resmigazete.gov.tr/eskiler/2013/09/20130911-6.htm, (Erişim Tarihi: 15. 11. 2018)http://www.gmk.org.tr/, (Erişim Tarihi: 15.11.2018)Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı, http://www.csgb.gov.tr, (Erişim Tarihi: 15.11.2018)
UR  - https://doi.org/10.32952/atauniiletisim.492965
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/716487
ER  -