TY - JOUR T1 - BUZ HOKEYİ SPORCULARININ SPORTİF SÜREKLİ KENDİNE GÜVEN ÖZELLİKLERİNİN İNCELENMESİ TT - ANALYSING SPORTS TRAIT SELF-CONFIDENCE FEATURES OF ICE HOCKEY PLAYERS AU - Aygün, Murat AU - Öztaşyonar, Yunus PY - 2019 DA - September DO - 10.33689/spormetre.508266 JF - SPORMETRE Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi PB - Ankara Üniversitesi WT - DergiPark SN - 1304-284X SP - 202 EP - 212 VL - 17 IS - 3 LA - tr AB - Bu çalışmanın amacı buz hokeyi sporcularının sportif süreklikendine güven özelliklerinin incelenmesidir. Araştırmanın örneklemini, buz hokeyi salonlarının bulunduğuErzurum, Ankara, İzmir ve İstanbul illerinde aktif olarak buz hokeyi sporuylailgilenen 16-30 yaş aralığında 120’si kadın, 315’i erkek, toplamda 435 sporcuoluşturmuştur. Araştırmada veri toplama aracı olarak, katılımcılara kişiselbilgi formu ve Vealey (1986) tarafından geliştirilen, ülkemizde Türkçe formunungeçerlik ve güvenirlik çalışması Yıldırım (2013) tarafından gerçekleştirilmiş13 madde ve tek alt boyuttan (Sürekli Güven) oluşan Sporda SürekliKendine Güven (SSKG) ölçeği kullanılmıştır.Araştırmada bağımsız gruplar için t-testi (independent samples t-test)tekniğinden faydalanılmış ve veriler analiz edilmeden önce gruplar arasıvaryansların homojenliği varsayımı Levene Testi ile incelenmiştir. Varsayımınkarşılandığı durumlar için yapılan karşılaştırmalarda ANOVA (Analysis ofVariance) tekniği, varsayımın karşılanmadığı durumlar için yapılankarşılaştırmalarda ANOVA’nın non-parametrik alternatifi olan Kruskal-Wallis-HTesti kullanılmıştır. Sporda sürekli kendine güven ölçeği’nden alınanpuanların cinsiyet değişkenine göre; erkek sporcular lehine, yaş değişkeninegöre; 26 yaş ve üzerinde olan sporcuların, eğitim durumu değişkenine göre: lisemezunu olan sporcular lehine, buz hokeyi ile ilgilendikleri süre değişkeninegöre; 6 yıl ve üzerinde buz hokeyi sporuylailgilenen sporcuların, milli sporcu olup olmama durumu değişkenine göre; milli olan sporcular lehine anlamlı farklılıkgörülmüştür (p<0,001). Şehir değişkenine göre; İstanbul ilinde yaşayansporcuların en yüksek aritmetik ortalamayı aldıkları fakat anlamlı olmadığıgörülmüştür (p>0,001). Araştırma sonucunda çeşitli demografik değişkenlergöz önüne alınarak, bireyin toplumsal yapı içerisindeki kazanımları sportifsürekli kendine güven özelliklerinin belirlenmesinde etkili olduğugörülmüştür. KW - Buz Hokeyi KW - Sportif Güven KW - Sportif Sürekli Kendine Güven N2 - The objective of thisstudy is to analyse sports trait self-confidence features of ice hockeyplayers. The sample of this study includes totally 435 athletes (120 women, 315men) in the range of 16-30 years’ old who are active in ice hockey sports inErzurum, Ankara, İzmir and İstanbul provinces where ice hockey halls arelocated. In this study, personal information form and Sports TraitSelf-Confidence Scale (STSS) consisting 13 entry and single sub-dimension whichwere developed by Vealey (1986) and the validity and reliability study of theTurkish form carried out by Yıldırım (2013) are used as a data collection tool.Since there are more than 30 athletes in each of the groups, independentsamples t-test are used in these comparisons. The homogeneity of the variancebetween the groups is examined by Levene Test before analysing the data. While ANOVA(Analysis of Variance) technique is used for the comparison of the hypothesiswhich is fulfilled, Kruskal-Wallis-H Test which is the non-parametricalternative of ANOVA is used for the comparison of the hypothesis that is notfulfilled. According to the gender variable of the scores acquired from SportsTrait Self-Confidence, the results are favourable in terms of male athletes;athletes aged 26 and over have the highest arithmetic mean and it issignificant according to age variable; the scores are meaningful for highschool graduates according to education variable; ice hockey players who are active in thissport for 6 years and over have the highest arithmetic mean and it issignificant according to duration variable; and lastly there is a significantdifference in favour of national athletes according to being a national athleteor not variance (p<0,001). The athletes living in İstanbul have thehighest arithmetic mean but not significant according to city variable (p>0,001). As aresult of the research, it has been concluded that the individual’s gains insocial structure are effective in the determination of sports traitself-confidence features by considering various demographic variables. CR - Aygün M. (2018). Buz hokeyi sporcularının duygusal zekâ ve liderlik özelliklerinin sportif sürekli kendine güven üzerine etkisi. Doktora Tezi. Erzurum: Atatürk Üniversitesi Kış Sporları ve Spor Bilimleri Enstitüsü. CR - Bandura A. (1997). Self-efficacy, the exercise of control. W. H. Freeman and Company, New York. CR - Büyüköztürk Ş., Çakmak E. K., Akgün Ö. E., Karadeniz Ş., Demirel F. (2018). Bilimsel araştırma yöntemleri. Pegem Akademi, Ankara. 15-17. CR - Cohen R. (2016). Sport psychlogy: the basics optimising human performance. Bloomsbury Sport. London-New York. 14-16. CR - Çetinkaya T. (2015). Takım sporlarında sporcu kimliği ve sürekli sportif kendine güven ilişkisi. Doktora Tezi. Ankara: Gazi Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. CR - Dolphin C. (2010). Ice hockey by the numbers. Abdo Publishing Company, Minnesota. 4-7. CR - Farrukh A. H. (2015). Textile in ıce hockey: a journey of safety. Gent University, Belgium. 6-9. CR - Hance A. (2015). Slap shot science: a curious fan’s guide to hockey. Johns Hopkins University Press. Baltimore, Maryland. CR - Harter S. (1978). Effectance motivation reconsidered: toward a developmental model. Human Development. 21, 34-64. CR - Kara T. (2017). Takım sporu veya bireysel sporlarla ilgilenen lise öğrencilerinin sportif sürekli kendine güven düzeylerinin incelenmesi. Spor ve Eğitim Bilimleri Dergisi. SI (1), 56-62. CR - Karagün E. (2014). Self-confidence level in professional athletes; an examination of exposure to violence, branch and socio-demographic aspects. International Journal of Human Sciences. 11(2), 744-753. CR - Merey B. (2010). Yetişkinlerde özgüven duygusu ile anksiyeti düzeyi arasındaki ilişkinin karşılaştırılması ve kültürlerarası bir yaklaşım. Yüksek Lisans Tezi. İstanbul: Maltepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. CR - Oktay E., Akan Y., Çalmaşur G. (2007). Erzurum ı̇l merkezinde yaşayan yetişkin bireylerin Erzurum’dan memnuniyetleriyle ı̇lişkili faktörlerin araştırılması. Atatürk Üniversitesi. Yayın No: 959, Erzurum. 3. CR - Öztürk A., Bayazıt B., Gencer E. (2016). Judocuların Problem Çözme Becerilerinin ve Sportif Güven Düzeylerinin İncelenmesi (Trabzon Olimpik Hazırlık Merkezi Örneği). Ankara Üniversitesi Spor Bilimleri Fakültesi, 14(2), 145-151. CR - Plakona E., Parcina I., Ludvig A., Tuzovic A. (2014). Self-confidence in sport. International Scientific Journal Of Kinesiology, 7 (1). 47-55. CR - Preston D. L. (2001). 365 steps to self-confidence. How To Books. Oxford, United Kingdom. 18. CR - Vealey R. S. (1986). Conceptualization of sport-confidence and competitive orientation: preliminary investigation and instrument development. Journal of Sport Psychology, 8(3), 221-246. CR - Vealey R. S. (1988). Sport-confidence and competitive orientatios: an addendum on scoring procedures and cender differences. Journal of Sport and Exercise Psychology, 10(4), 471-478. CR - Vealey R. S. (2001). Understanding and enhancing self-confidence in athletes. Handbook of Sport Psychology. Second Edition (edited by R.N. Singer, H.A. Hausenblass, C.M. Janelle), 550-565. CR - Vealey R., Chase M. A. (2008). Self-confidence in sport: conceptual and research advances. In Horn, T. S. (ed.), Advances in Sport Psychology, (3rd edn). Champaign, IL. Human Kinetics. 65-97. CR - Vurgun N. (2010). Sporda imgeleme anketinin Türkçeye uyarlanması ve sporda imgelemenin yarışma kaygısı ile sportif güven üzerindeki etkisi. Doktora Tezi. İzmir: Ege Üniversitesi Sağlık Bilimleri Enstitüsü. CR - Yıldırım F. (2013). Sportif sürekli kendine güven alt ölçeğinin uyarlanması ve ortaöğretim kurumlarındaki öğrencilerde sportif sürekli kendine güvenin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi. Yüksek Lisans Tezi. Mersin: Mersin Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. UR - https://doi.org/10.33689/spormetre.508266 L1 - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/753811 ER -