TY  - JOUR
T1  - YAZINSALLIK VE BİLGİ BAĞLAMINDA SEKİZİNCİ SINIF TÜRKÇE DERS KİTABINDAKİ METİNLERE İLİŞKİN ELEŞTİREL BİR İNCELEME
TT  - A CRITICAL REVIEW ABOUT TEXTS IN TURKISH COURSE BOOK IN TERMS OF LITERARINESS AND KNOWLEDGE
AU  - Somuncu, Selim
PY  - 2019
DA  - March
DO  - 10.14520/adyusbd.514322
JF  - Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
PB  - Adıyaman Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1308-9196
SP  - 240
EP  - 258
IS  - 31
LA  - tr
AB  - Buçalışma, 8. sınıf Türkçe ders kitabındaki metinleri yazınsallık ve bilgiaçısından incelemeye yöneliktir. Metinlere yönelik incelemelere geçmeden önceincelenecek kitabın içeriği hakkında bilgi verilecektir. Ardından söz konusuders kitabındaki metinler yazınsallık ve bilgi açısından incelenecektir.Çalışmanın sonuç bölümünde ise Türkçe ders kitaplarında yer alan metinlerinnasıl olması gerektiğine ilişkin öneriler sıralanacaktır. Ders kitaplarınıhazırlayan ve inceleyen yapıların güçlendirilmesi, ders kitaplarına seçilecekmetinlerin çalıştaylarla tespit edilmesi şeklinde kurumsal niteliği de olanönerilerle makale son bulacaktır.
KW  - Ders Kitabı
KW  - Türkçe
KW  - Edebi Metin Seçimi
N2  - Thisreview is about examining Turkish course book in terms of literariness and knowledge.Forth is review the Turkish course book of eight class is selected.Someinformationaboutthecontent of thecourse is given before passing to thereview. After that texts in the course book are examined in terms of literarinessand knowledge. In the on clusion part of there view there are some suggestionsabout how the texts in the Turkish course book should be. Thees say comesto anend with suggestions such as improving the units preparing and examining courseboks and detecting the texts selected for course boks by workshop swhich alsohave institution alcharacteristics.
CR  - Ekici Çelikpazu, E. ve Aktaş E. (2011). “MEB 6, 7 ve 8. Sınıf Türkçe Ders
Kitaplarında Yer Alan Metinlerin Değer İletimi Açısından İncelenmesi”,
Turkish Studies, Volume 6/2, 413-424.
CR  - Gürel, Z.,Temizyürek, F., Şahbaz, N. K. (2007). Çocuk edebiyatı, Ankara: Öncü
Kitap Yayınları.
CR  - http://ttkb.meb.gov.tr/www/ders-kitaplarinin-incelenmesi/dosya/9/2/ (Erişim:
11.01.2014)
CR  - Işık, İ. (2007). Türkiye Edebiyatçılar ve Kültür Adamları Ansiklopedisi, Ankara:
Elvan Yayınları.
CR  - Karagöz, B. (2009). Yapılandırmacı Yaklaşıma Göre İlköğretim 6 ve 7. Sınıf Türkçe
Ders Kitaplarındaki Değerlerin İncelenmesi (Muğla İli Örneği),
Yayımlanmamış yüksek lisans tezi, Muğla Üniversitesi Sosyal Bilimler
Enstitüsü Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı, Muğla.
CR  - Köksal, D. (2008). Sosyal Bilimlerin Kıyısında Edebiyat, (Ed.) Tanıl Bora, Sosyal
Bilimleri Yeniden Düşünmek, İstanbul: Metis Yayınları.
CR  - Özbay, M. (2006). Türkçe Özel Öğretim Yöntemleri- I, Ankara: Öncü Kitap
Yayınları.
CR  - Parlakyıldız, H. (2009). İlkokul İkinci Devrede Türkçe Ders Kitaplarındaki Moral
Değerlere Kısa Bir Bakış (1948-1968 Yılları Arası), Uludağ Üniversitesi
Eğitim Fakültesi Dergisi, XXII (1), 245-262.
CR  - Sever, S. (1997). Türkçe Öğretimi ve Tam Öğrenme, Ankara: Anı Yayıncılık.
CR  - Sever, S., Kaya, Z. ve Aslan, C. (2011). Etkinliklerle Türkçe öğretimi. İzmir: Tudem
Yayıncılık.
CR  - Solak, M., Yaylı, D. (2009). “İlköğretim İkinci Kademe Türkçe Ders Kitaplarının
Türler Açısından İncelenmesi”, Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi,
2/9, 444-453.
CR  - Somuncu, S. (2010). “İlköğretim Türkçe Ders Kitabındaki Edebi Metinlerin
İçerdiği Evrensel Değerlere ve Metin Seçimine İlişkin Bazı Tespitler”,
Selçuk Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Dergisi, 24, 193-219.
CR  - Şahin, D. (2013). İlköğretim Türkçe ders kitabı- 8, Ankara: Ada Yayınları.
CR  - Şen, Ü. (2008). Altıncı Sınıf Türkçe Ders Kitaplarındaki Metinlerin İlettiği
Değerler Açısından İncelenmesi. KKTC: Uluslararası Türkçe Eğitimi ve
Öğretimi Sempozyumu.
CR  - Şen, E., Turhan, H. (2013). “Ortaokul Türkçe Dersi Öğrenci Çalışma Kitaplarında
Yer Alan Günlük Yaşama İlişkin Etkinlikler Üzerine Bir İnceleme”,
International Journal of Language Academy, 1/1, 55-70.
CR  - Uçan, H. (2008). Dilbilim, göstergebilim, edebiyat eğitimi, Ankara: Hece
Yayınları.
CR  - Yıldız, C., Okur, A., Arı, G. ve Yılmaz, Y. (2006). Türkçe öğretimi, Ankara: Pegema
Yayıncılık.
UR  - https://doi.org/10.14520/adyusbd.514322
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/679986
ER  -