TY - JOUR T1 - Kariyer Psikolojik Danışmanlığı ve Mesleki Rehberlik Alanında Türkiye’de Yayınlanan Makalelerin İncelenmesi TT - Investigation of Articles Published in The Field of Career Counseling and Vocational Guidance in Turkey AU - Çarkıt, Ersoy PY - 2019 DA - December Y2 - 2019 DO - 10.18506/anemon.520684 JF - Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi PB - Muş Alparslan Üniversitesi WT - DergiPark SN - 2149-4622 SP - 149 EP - 158 VL - 7 LA - tr AB - Bu araştırmanın amacı, 2002-2017 yıllarıarasında Kariyer Psikolojik Danışmanlığı ve Mesleki Rehberlik alanındaTürkiye’de yayınlanan makaleleri inceleyerek bu alandaki araştırma eğilimlerinibelirlemektir. Bu araştırmada Ulusal Akademik Ağ ve Bilgi Merkezi’nde (ULAKBİM)yer alan hakemli dergilerde yayınlanan 93 makale analiz kapsamına alınmıştır.Makaleler “Yayın Kodlama Formu”ndaki araştırma yılı, yazar sayısı, araştırmayöntemi, çalışma grubu, çalışma grubu büyüklüğü ve konu alanları olmak üzere 6farklı temada değerlendirilmiştir. Bu çalışma, nitel araştırma yöntemiyleyürütülmüştür. Veriler doküman incelemesi yöntemiyle toplanmış, içerik analizive uyum analizi kullanılarak çözümlenmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre;yıllar ve tercih edilen araştırma yöntemleri arasında bir uyum olmadığı tespitedilmiştir. Ayrıca en fazla lise öğrencileri örneklemiyle çalışıldığı,ilişkisel araştırmaların çoğunlukta olduğu, en fazla iş doyumu ve meslekiolgunluk konularında çalışmaların yapıldığı tespit edilmiştir. KW - Kariyer danışmanlığı KW - mesleki rehberlik KW - araştırma eğilimleri N2 - The purpose of this paper is to examine thearticles in the field of Career Counseling and Vocational Guidance between theyears 2002-2017 in Turkey and determine the research trends in this area. Inline with this aim, 93 articles published in the National Academic Network andInformation Center refereed journals were included in the analysis. Thearticles were evaluated in 6 different themas including study method, study group,study group size, number of authors and subject areas in "PublicationCoding Form". This study was carried out with qualitative research method.Data were collected by document analysis method and analyzed by using contentanalysis and correspondence analysis. According to the results ofcorrespondence analysis, there was no correspondence between years andpreferred methodology. Furthermore, relational researches have been found to bemajority. The subjects of job satisfaction and vocational maturity areresearched the most. CR - Bacanlı, F. (2011). Özellik faktör uyumlu kuramlar. İçinde B. Yeşilyaprak (Ed.), Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı kuramdan uygulamaya (ss. 90-133). Ankara: Pegem Akademi. CR - Bartholomew, D. J., Steele, F., Muostaki, I., & Galbraith, J. (2008). Analysis of multivariate social science data (2th edition). Florida: Chapman & Hall. CR - Blustein, D. (2006). The psychology of working. A new perspective for career development, counseling, and public policy. Mahwah, NJ: Lawrence Erlbaum. CR - Brown, D. (2002a). The role of work and cultural values in occupational choice, satisfaction, and success: A theoretical statement. Journal of Counseling and Development, 80(1), 48-56. https://doi.org/10.1002/j.1556-6678.2002.tb00165.x CR - Brown, D. (2002b). Introduction to theories of career development and choice. Origins, evolution and current efforts. In D. Brown & Associates (Eds.), Career choice and development (4th ed., pp. 3-23). San Francisco: Jossey Bass. CR - Brown, D., & Crace, R. K. (1996). Values in life role choices and outcomes: A conceptual model. The Career Development Quarterly, 44(3), 211-223. https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.1996.tb00252.x CR - Brott, P. E. (2001). The storied approach: A postmodern perspective for career counseling. The Career Development Quarterly, 49(4), 304-313. https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.2001.tb00958.x CR - Brott, P. E. (2005). A constructivist look at life roles. The Career Development Quarterly, 54(2), 138-149. https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.2005.tb00146.x CR - Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007). Research methods in education (6th ed.). New York, NY: Routledge. CR - Çarkıt, E. (2019). Kariyer danışmanlığı ve mesleki rehberlik alanında Türkiye’de yapılan lisansüstü tezlerin araştırma eğilimleri. Manas Sosyal Araştırmalar Dergisi, 8(2), 1503-1514. https://doi.org/10.33206/mjss.493303 CR - Demirtaş-Zorbaz, S., Kızıldağ, S., & Voltan-Acar, N. (2016). Türkiye’deki üniversitelerde lisansüstü düzeyde yapılan grup çalışmalarının incelenmesi. Kastamonu Eğitim Dergisi, 24(4), 1765-1784. CR - Duffy, R., & Sedlacek, W. (2007). What is most important to students' long-term career choices: Analyzing 10-year trends and group differences. Journal of Career Development, 34(2),149-163. https://doi.org/10.1177/0894845307307472 CR - Fouad, N. (2001). The future of vocational psychology: Aiming high. Journal of Vocational Behavior, 59, 183-191. https://doi.org/10.1006/jvbe.2001.1824 CR - Güven, M., & Aslan, A. M. (2018). Psikolojik danışma ve rehberlik alanında türkiye’deki bilimsel dergilerde yayınlanan makaleler üzerine bir inceleme. Uluslararası Sosyal Araştırmalar Dergisi, 11(5), 592-604. https://dx.doi.org/10.17719/jisr.20185537232 CR - Güven, M., Aslan, B., & Yıldız Akyol, E. (2017). Türkiye’de psikolojik danışma ve rehberlik alanında yapılan doktora tezlerinin incelenmesi (2000-2016). Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi, 6(3), 136-147. CR - Güven, M., Kısaç, İ., Ercan, L., & Yalçın, İ. (2009). Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi’nde yayınlanan makalelerin çeşitli özellikler açısından incelenmesi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 4(31), 80-87. CR - Güven, M., Özhan, M. B., Kaynak, S., & Kurt Demibaş, N. (2018). Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi ile Journal of Counselling Psychology’deki araştırma eğilimleri. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 8(49), 193-208. CR - Johnson, R., & Wichern, D. (2007). Applied multivariate statistics. (6th edition). Prentice-Hall, Upper Saddle River, NJ, USA. CR - Keldal, G., & Bilge, F. (2016). Psikolojik danışma ve rehberlik alanında karma yöntemli araştırmalar: Bir içerik analizi çalışması, Ö. Demirel ve S. Dinçer (Ed.), Eğitim Bilimlerinde Yenilikler ve Nitelik Arayışı (s. 643-654). Ankara: Pegem Akademi. CR - Korkut-Owen, F. & Niles, S. G. (2011). Yeni yaklaşımlar ve modeller. İçinde B. Yeşilyaprak (Ed.). Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığı kuramdan uygulamaya (ss. 274-307). Ankara: Pegem Akademi. CR - Mcllveen, P. (2008). Autoethnography as a method for reflexive research and practice in vocational psychology. Australian Journal of Career Development, 17(2), 13-20. https://doi.org/10.1177/103841620801700204 CR - McMahon, M. (2014). New Trends in Theory Development in Career Psychology, In G. Arulmani, A. J. Bakshi, F. T. Leong, & A. G. Watts (Eds.), Handbook of career development: International perspectives (pp. 13-27). Springer Science & Business Media. CR - McMahon, M., & Watson, M. (2006). Career research in a post-modern era. Australian Journal of Career Development, 15(1), 26-31. https://doi.org/10.1177/103841620601500206 CR - McMahon, M., & Watson, M. (2007). An analytical framework for career research in the post-modern era. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 7(3), 169-179. https://doi.org/10.1007/s10775-007- 9126-4 CR - Oh, J., Stewart, A. E., & Phelps, R. E. (2017). Topics in the Journal of Counseling Psychology, 1963-2015. Journal of counseling psychology, 64(6), 604-615. http://dx.doi.org/10.1037/cou0000218 CR - O'Leary, Z. (2004). The essential guide to doing research. London, New Delhi: SAGE Publications. CR - Patton, W. & McMahon, M. (1999). Career development and systems theory: A new relationship. Thomson Brooks/Cole Publishing Co. CR - Patton, W., & McIlveen, P. (2009). Practice and research in career counseling and development-2008. The Career Develeopment Quarterly, 58(2), 118-161. https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.2009.tb00052.x CR - Sampson Jr, J. P., Hou, P. C., Kronholz, J. F., Dozier, V. C., McClain, M. C., Buzzetta, M., ... & Reardon, R. C. (2014). A content analysis of career development theory, research, and practice-2013. The career development quarterly, 62(4), 290-326. https://doi.org/10.1002/j.2161-0045.2014.00085.x CR - Savickas, M. (2001). The next decade in vocational psychology: Mission and objectives. Journal of Vocational Behavior, 59(2), 284-290. https://doi.org/10.1006/jvbe.2001.1834 CR - Savickas, M. L. (2002). Career construction: A developmental theory of vocational behavior. In D. Brown ve ark. (Ed.), Career choice and development (ss. 149-205). San Francisco: Jossey Bass. CR - Savickas, M. (2008). Helping people choose jobs: A history of the guidance profession. In J. A. Athanasou & R. Van Esbroeck (Eds.), International handbook of career guidance (pp. 97-113). Dordrecht, the Netherlands: Springer Science. CR - Savickas, M. L., Laura, N., Rossier, J., Dauwalder, J-P., Duarte, M. E., Guichard, J., ... Van Vianen, A. (2009). Life designing: A paradigm for career construction in the 21st century. Journal of Vocational Behavior, 75(3), 239-250. https://doi.org/10.1016/j.jvb.2009.04.004 CR - Seçer, İ., Ay, İ., Ozan, C., & Yılmaz, B. Y. (2014). Rehberlik ve psikolojik danışma alanındaki araştırma eğilimleri: Bir içerik analizi. Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi, 5(41), 49-60. CR - Sexton, T. (1996). The relevance of counseling outcome research: Current trends and practical implications. Journal of Counseling & Development, 74, 590–600. https://doi.org/10.1002/j.1556-6676.1996.tb02298.x CR - Sharf, R. S. (2017). Kariyer gelişim kuramlarının kariyer danışmasına uygulanması. (F. Bacanlı & K. Öztemel, Çev. Edt.). Ankara: Pegem Akademi. CR - Stead G. B., Perry, J. C., Munka, L. M., Bonnett, H. R., Shiban, A. P., & Care, E. (2012). Qualitative research in career development: Content analysis from 1990 to 2009. International Journal for Educational and Vocational Guidance, 2(12), 105-122. https://dx.doi.org/10.1007/s10775-011-9196-1 CR - Türk, F., & Cihangiroğlu, Ü. (2018). Thematic and methodological investigation of applied postgraduate theses on psychological counseling and guidance. International Journal of Eurasia Social Sciences, 9(31), 276-311. CR - Watson, M., & McMahon, M. (2005). Editorial: Postmodern (narrative) career counselling and education. Perspectives in Education, 23(1), vii-ix. https://hdl.handle.net/10520/EJC87322 CR - Watson, M., & Stead, G. (2006). An overview of career theory. In G. B. Stead & M. B. Watson (Eds.), Career psychology in the South African context (2nd ed., pp. 13-34). Pretoria, South Africa: Van Schaik. CR - Whiston, S., Rose, C. S., Peterson, J. M., & Nguyen, C. P. (2013). Content analysis of the Journal of Career Assessment. Journal of Career Assessment, 21(3), 367-377. https://doi.org/10.1177/1069072712475160 CR - Yeşilyaprak, B. (2011). Mesleki Rehberlik ve Kariyer Danışmanlığı Kuramdan Uygulamaya. Ankara: Pegem Akademi. CR - Yeşilyaprak, B. (2012). Mesleki rehberlik ve kariyer danışmanlığında paradigma değişimi ve Türkiye açısından sonuçlar: Geçmişten geleceğe yönelik bir değerlendirme. Kuram ve Uygulamada Eğitim Bilimleri, 12(1), 97-118. UR - https://doi.org/10.18506/anemon.520684 L1 - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/861692 ER -