TY  - JOUR
TT  - On the Education of Non-Muslims in the Ottoman Empire
AU  - Kenanoğlu, M. Macit
PY  - 2008
DA  - September
JF  - Türkiye Araştırmaları Literatür Dergisi
JO  - TALID
PB  - Bilim ve Sanat Vakfı
WT  - DergiPark
SN  - 1303-9369
SP  - 181
EP  - 206
IS  - 12
KW  - Osmanlı İmparatorluğu
KW  - Eğitim
KW  - Okul
KW  - Gayrimüslim
KW  - Azınlık
KW  - Rum
KW  - Ermeni
KW  - Yahudi
N2  - This article concentrates on the educational activities of non-Muslim Ottoman subjects in both the classical and modern periods. A critical evaluation of books and articles on this topic is offered by the author. In this period, a distinction between the classical and modern periods should be drawn. However, the internal and external educational activities of the non-Muslim Ottoman subjects should also be brought to light. Some requirements must be met for a satisfactory study. First is the necessity of the knowledge of the languages of the non-Muslim minorities in order to be able to make use of their original sources. Moreover, the approaches of modern scholars on the subject must be revised.
CR  - Akyüz, Yahya, Türk Eğitim Tarihi, 6. bs., İstanbul 1997.
CR  - Akyüz, Yahya, “Cevdet Pafla’nın Özel Öğretim ve Tanzimat Eğitimine İliflkin Bir Layi- hası”, OTAM, sy. 3, 1992, s. 85-111.
CR  - Albayrak, Hüseyin, “19. Yüzyılda Trabzon’da Azınlık ve Yabancı Okullar”, yay. haz. M. K. Arslan-A. M. Coflar-K. Üçüncü, Trabzon ve Çevresi Uluslararası Tarih, Dil, Edebiyat Sempozyumu, 3-5 Mayıs 2001, 2002, c. 1, s. 413-440.
CR  - Antel, S. Celal, “Tanzimat Maarifi”, Tanzimat I, Maarif Matbaası, İstanbul 1940.
CR  - Arslan, Ali, Osmanlı Son Döneminde Yahudilerin Üsküdardaki Eğitim Faaliyetleri”, II. Üsküdar Sempozyumu Bildiriler (12-14 Mart 2004), 2004, c. 1, s. 291-302.
CR  - Bozkurt, Gülnihal, “II. Meflrutiyet Osmanlı Meclis Zabıtlarında Bulgar Azınlıklarının Kilise ve Okul Sorunları”, OTAM, 1993, sy. 4, s. 99-119.
CR  - Büyükkarcı, Süleyman, Türkiyede Rum Okulları, Konya, 2003.
CR  - Büyükkarcı, Süleyman, İstanbul Ermeni Okulları, Konya, 2003
CR  - Çakar, Ömer Lütfi, Memalik-i Osmaniyede Gayrimüslim Mektepleri, Ankara, 1955.
CR  - Davison, Roderic H., “Westernized Education in Otoman Turkey”, The Middle East Jo- urnal, Summer 1961, s. 289-301.
CR  - Demir, Necati, “Balkanların Parçalanmasında Azınlık Okulları ve Ana Dil Eğitiminin Rolü”, Dokuzuncu Askeri Tarih Semineri Bildirileri I (22-24 Ekim 2003, İstan- bul), 2005, s. 209-224.
CR  - Doğan, İsmail, “Ali Suavi’nin Azınlıklar Eğitimi ve Ermeni Uygulamasına İliflkin Bazı Tespitleri”, Dünden Bugüne Türk-Ermeni İliflkileri, ed. İdris Bal-Mustafa Çufa- lı, 2003, s. 139-148.
CR  - Doğan, İsmail, “Tanzimat Döneminde Azınlıklar Eğitimi ve Bazı Tespitler”, Eğitim Bi- limleri Fakültesi Dergisi, 1991, c. 24, sy. 2, s. 461-471.
CR  - Doğan, İsmail, “Ali Suavi, Azınlıklar Eğitimi ve Galatasaray Lisesi Örneği”, Din Öğreti- mi Dergisi, 1991, sy. 31, s. 94-96.
CR  - Ergin, Osman Nuri, Türkiye Maarif Tarihi, c. 1-2, İstanbul, 1977.
CR  - Ertuğrul, Halit, Azınlık ve Yabancı Okulları Türk Toplumuna Etkisi, İstanbul, 1998.
CR  - Fortna, Benjamin C., Imperial Classroom, Islam, The State, and Education in the Late Otoman Empire, Oxford University Pres, reprinted 2003.
CR  - Güler, Ali, “Osmanlı Devletinde Gayrımüslimlerin Din-İbadet, Eğitim-Öğretim Hürri- yetleri ve bu Bakımdan Kilise Defterlerinin Kaynak Olarak Önemi (4 Numara- lı Kilise Defterinden Örnek Fermanlar)”, OTAM, 1998, sy. 9, s. 155-176.
CR  - Güler, Ali, “Osmanlı Devletinde Bir Gayrımüslim Unsur Olarak Ermenilerin Din-İba- det, Eğitim-Öğretim Hürriyetleri”, Kâzım Yaflar Kopraman’a Armağan, 2003, s. 763-778.
CR  - Güler, Ali, Osmanlıdan Cumhuriyete Azınlıklar, Ankara, 2000.
CR  - Haydaroğlu, İlknur Polat, Osmanlı İmparatorluğunda Yabancı Okullar, Ankara, 1993.
CR  - İleri, İlay, “Azınlıkların Eğitimi”, OTAM, yıl 2005, sy. 17, s. 311-328.
CR  - Kalafat, Yaflar, “Misyonerlik-Azınlık Okulları Gergefinde Gregoryen Türkler”, Prof. Dr. Mehmet Saray’a Armağan, 2003, s. 377-386.
CR  - Kansu, N. Atuf, Türkiye Maarif Tarihi, İstanbul, 1932.
CR  - Kılıç, Remzi, “Osmanlı Türkiyesinde Azınlık Okulları (19. Yüzyıl)”, Türk Kültürü, 1999, c. 37, sy. 431, s. 151-159.
CR  - Koçer, H. A., Türkiye’de Modern Eğitimin Doğuflu ve Geliflimi 1773-1923, İstanbul, 1921.
CR  - Koçak, Cemil, “Tanzimattan Sonra Özel ve Yabancı Okullar”, TCTA, c. 2, İstanbul, 1985.
CR  - Kodaman, Bayram, Abdülhamid Devri Eğitim Sistemi, Ankara, 1991.
CR  - Ozil, Ayfle, “19. Yüzyıl Pera Rum Ortodoks Cemaatinde Eğitim”, Yüksek Lisans tezi, Boğaziçi Üniversitesi, 2001.
CR  - Özcoflar, İbrahim, “Süryani Kiliselerinde Eğitim”, Süryaniler ve Süryanilik II, haz. A. Taflğın-E. Tanrıverdi-C. Seyfeli, Ankara 2005, s. 183-205
CR  - Özkan, Salih, “Kayseri ve Yöresinde Azınlık ve Yabancı Okullar”, Kayseri ve Yöresi Ta- rih Sempozyumu Bildirileri (16-17 Nisan 1998), 1998, s. 353-364.
CR  - Patterson, W. B., “Educating the Greeks: Anglican Scholarships for Greek Orthodox Students in the Early Seventeenth Century”, Studies in Church History, vol. 17, (ed.) Keith Robbins, Oxford, 1981, s. 227-237
CR  - Sakaoğlu, Necdet, Osmanlıdan Günümüze Eğitim Tarihi, İstanbul, 2003.
CR  - Somel, Selçuk Akflin, “Cemaat Mektepleri ve Yabancı Misyoner Okulları”, Osmanlı Uygarlığı 1, yay. haz. H. İnalcık-G. Renda, İstanbul, 2002, s. 386-401.
CR  - Somel, Selçuk Akflin, “Christian Community Schools during the Ottoman Reform Pe- riod”, Late Ottoman Society, The Intellectual Legacy, (ed.) Elisabeth Özdalga, Oxfordshire, 2005, s. 254-273
CR  - Somel, Selçuk Akflin, “Osmanlı Ermenilerinde Kültür Modernleflmesi, Cemaat Okulla- rı ve Abdülhamit Rejimi”, Tarih ve Toplum Yeni Yaklaflımlar, Bahar 2007, sy. 5, s. 71-92
CR  - Tafldemirci, Ersoy, “Osmanlı İmparatorluğunda Azınlık Okulları ve Yabancı Okullar”, Türk Yurdu, 1990, c. 10, sy. 35 (381), s. 43-50.
CR  - Tafldemirci, Ersoy, “Türk Eğitim Tarihinde Azınlık Okulları ve Yabancı Okullar”, Erci- yes Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 2001, sy. 10, s. 13-28.
CR  - Tekeli, İlhan, “Tanzimattan Cumhuriyete Eğitim Sistemindeki Değiflmeler”, TCTA, c. 2, İstanbul 1985.
CR  - Toroslu, M., “Rum Azınlık Okulları”, Türk Kültürü, 1996, c. 4, sy. 40, s. 395-402.
CR  - Tozlu, Necmettin, “Osmanlı Devletinde Ermeni Eğitim Kurumları ve Faaliyetleri”, Ye- ni Türkiye, 2001, c. 7, sy. 38-3.
CR  - Tuğlacı, Pars, Tarih Boyunca Batı Ermenileri (287-1850), c. I, İstanbul, 2004.
CR  - Uğurol, Barlas, Gaziantep Tıp Fakültesi Tarihi ve Azınlık Okulları, Gaziantep, 1971.
CR  - Vahapoğlu, Hidayet, Osmanlıdan Günümüze Azınlık ve Yabancı Okulları, İstanbul, 1997.
CR  - Yılmaz, Durmufl, “Lozan Andlaflmasından Önce Azınlık Okullarının Durumu”, Türki- yat Arafltırmaları Dergisi, 1997, sy. 4, s. 279-288.
CR  - Yorulmaz, fierife, “19. Yüzyılda Osmanlı Eğitim Sistemi İçinde Ermenilerin Durumu, Misyoner Faaliyetlerin Etkileri ve Ruhsatsız Açılan Ermeni Okulları”, XIV. Türk Tarih Kurumu Sempozyumu, (Ankara 9-13 Eylül 2002), 2005, c. 2, II. Kısım, s.1441-1458.
CR  - Zengin, Z. S., “II.Abdülhamit Döneminde Yabancı ve Azınlık Mekteplerin Faaliyetle- ri”, Belleten, 2007, c. 71, s. 261, s. 613-652.
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/talid/issue//530655
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/655125
ER  -