@article{article_589627, title={İLKÖĞRETİM 4. ve 5. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN FEN BİLGİSİ DERSİNE İLİŞKİN KAYGILARI}, journal={Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi}, volume={1}, pages={71–81}, year={2003}, author={Gömleksiz, Mehmet Nuri}, keywords={Fen Bilgisi dersi,kaygı,ilköğretim}, abstract={<p class="MsoBodyText" style="margin-top:6.0pt;line-height:normal"> <span style="font-size:10.0pt">Bu araştırmada İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin Fen Bilgisi dersine ilişkin tutum ve düşünceleri incelenmiştir. Bu amaçla Elazığ İl merkezinde bulunan devlete ait ve özel ilköğretim okullarında okuyan 315 kişilik bir öğrenci grubunu üzerinde çalışılmıştır. Öğrencilerin Fen Bilgisi dersine ilişkin görüş ve düşüncelerini ifade etmeleri için bir tutum ölçeği uygulanmıştır. Tutum ölçeği önceden geçerlik ve güvenirlik analizine tabi tutulmuş ve pilot uygulama için 173 öğrenci üzerinde uygulanmıştır. Araştırma ile öğrencilerin Fen bilgisi dersinden kaygı duydukları ve dersin öğretmeninden kaynaklanan bir iletişim eksikliğinin olduğu belirlenmiştir. </span> </p>}, number={3}, publisher={Fırat Üniversitesi}