TY  - JOUR
T1  - ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İNTERNET KULLANIMLARININ  MESLEKÎ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ (Elazığ İli Örneği)
AU  - Gezer Şen, Burcu
AU  - Sevim, Yelda
PY  - 2006
DA  - December
JF  - Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi
JO  - (DAD)
PB  - Fırat Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1303-4618
SP  - 79
EP  - 84
VL  - 5
IS  - 1
LA  - tr
AB  - Bilginin hızla arttığı, daha kısa zamanda daha fazlabilgiye ulaşma zorunluluğunun bulunduğu günümüz eği-tim ortamlarında internetkullanımı zorunlu hale gelmiştir. Eğitimin başarısında öğretmenler sistemin entemel unsuru olarak görülmektedir. Öğretimin niteliğinin arttırılması ileöğretmenlerin mesleki açıdan kendi-lerini geliştirmeleri arasında doğru orantıolduğu bilinen bir gerçektir. İnternet, öğretmenlerin mesleki geli-şimlerinekatkı sağlayan, en yeni bilgilere, en kısa zamanda ulaşmalarını kolaylaştıranoldukça önemli bir araçtır. Bu çalışmayla öğretmenlerin internet kullanmayayönelik tutumlarının meslekî gelişimleri üzerindeki etkisi belirlenmeyeçalışılmıştır. Bu amaçla araştırmacılar tarafından geliştirilen anket Elazığili merkezindeki 12 ortaöğretim kurumunda uygulanmıştır. Verilerin analizindeöğretmenlerin internet kullanmaya yönelik tutumları arasında cinsiyet, branş,kıdem ve düzenli olarak gazete okuma alışkanlığı değişkenlerine göre anlamlıbir fark olup olmadığı belirlenmeye çalışılmış; ayrıca, internet kullananöğretmenlerin meslekî geli-şimleri, kişisel gelişimleri, dersi sunmabecerileri, öğrencilere örnek davranış modeli oluşturabilmeleri açısındankendilerini yeterli bulup bulmadıkları ve okulun eğitim seviyesi ile okulkaynaklarını yeterli bulup bulmadıkları incelenmiştir.
KW  - Öğretmenlerin Meslekî Gelişimi
KW  - Internet
CR  - 1.	Akpınar, Y. (2004),  “Eğitim Teknolojisiyle İlgili Öğrenmeyi Etkileyebilecek Bazı Et-menlere Karşı Öğretmen Yaklaşımları”.
CR  - 2.	The Turkish Online Journal of Educational Tec-hnology - TOJET July 2004 ISSN: 1303-6521 Volume 3, Issue 3, Article 15(Erişim Tarihi: 02.05.2006)www.tojet.net/articles/3315.htm
CR  - 3.	Balcı, B.(2006), “Öğretmen Yetiştirmeden Teknoloji Kullanımı”, (Erişim Tarihi: 02.05. 2006)
CR  - 4.	www.fedu.metu.edu.tr/ufbmek-5/b_kitabi/PDF /Teknoloji/Bildiri/t323d.pdf
CR  - 5.	Büyüköztürk, Ş. (2003), Sosyal Bilimler İçin Veri Analizi El Kitabı, Ankara: Pegem A Yayıncılık.
CR  - 6.	Demiraslan Y.,  Koçak Usluel, Y., (2006) “Bil-gi ve İletişim Teknolojilerinin Öğrenme Öğ-retme Sürecine Entegrasyonunda Öğretmen-lerin Durumu”  The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET July 2005 ISSN: 1303-6521 Volume 4, Issue 3, Article 15 (Erişim Tarihi: 02.05.2006) http://www.tojet. net/articles/4315.htm
CR  - 7.	Karasar, N. (2003). Bilimsel Araştırma Yönte-mi. Ankara:Nobel Yayın Dağıtım.
CR  - 8.	Karasar, Ş., (2006) “Eğitimde Yeni İletişim Teknolojileri (İnternet ve Sanal Yüksek Öğ-retim)”, The Turkish Online Journal of Educational Technology - TOJET October 2004 ISSN: 1303-6521 Volume 3, Issue 4, Article 16, (Erişim Tarihi: 02.05.2006)
CR  - 9.	http://www.tojet.net/articles/3416.htm
CR  - 10.	Kurbanoğlu, S. ve Akkoyunlu, B. (2001). “Öğrencilere Bilgi Okuryazarlığı Becerileri-nin Kazandırılması Üzerine Bir Çalışma”, Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi 21: 81-88.
CR  - 11.	Seferoğlu, S. S.  (2001).  Elementary school teachers perceptions of professional develop-ment (Sınıf Öğretmenlerinin Meslekî Geli-şimle İlgili Algıları),  Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi, 20, s. 117-125.
CR  - 12.	Seferlioğlu, S.S. (2004); “Öğretmen Yeterlik-leri ve Meslekî Gelişim”, Bilim ve Aklın Aydınlığında Eğitim Dergisi,  Sayı:58. http:// yayim.meb.gov.tr/dergiler/sayi58/seferoglu.htm
CR  - 13.	Şişman, M. (2002a). Eğitimde Mükemmellik Arayışı (Etkili Okul). Ankara: Pegem A Yayınları.
CR  - 14.	Şişman, M.(2002b). Öğretmenlik Mesleğine Giriş. Ankara: Pegem Yayıncılık.
CR  - 15.	Tarcan, A. ve Diğerleri (2005). İnternet ve Toplum. Ankara: Anı Yayıncılık.
CR  - 16.	Tavşancıl, E. (2002). Tutumların Ölçülmesi ve SPSS ile Veri Analizi. Ankara: Nobel Yayınları
CR  - 17.	Töremen, F. (2001). Öğrenen Okul. Ankara: Nobel Yayınları.
UR  - https://dergipark.org.tr/tr/pub/fudad/issue//592367
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/762466
ER  -