@article{article_592977, title={OKUL PSİKOLOJİK DANIŞMANLARININ MÜLTECİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK OLARAK SUNDUKLARI HİZMETLERİN DEĞERLENDİRİLMESİ}, journal={Mehmet Akif Ersoy University Journal of Education Faculty}, pages={168–205}, year={2020}, DOI={10.21764/maeuefd.592977}, author={Günlü, Aykut and Sağlam, Akif and Gürat, Cem and Uz Baş, Aslı}, keywords={Kültüre duyarlı psikolojik danışma, Suriyeli mülteci öğrenciler, okul psikolojik danışmanı, psikolojik danışmanlık ve rehberlik}, abstract={<p> <span style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:’Times New Roman’, serif;">Mevcut çalışmanın amacı, okul psikolojik
danışmanlarının Suriyeli mülteci öğrencilere sundukları hizmetlerin
değerlendirilmesidir. Araştırma nitel araştırma yöntemi ile
gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın katılımcıları amaçlı örnekleme yöntemi ile
belirlenmiş ve on üç okul psikolojik danışmanından oluşmuştur. Veriler yarı
yapılandırılmış görüşme tekniği ile toplanmış, verilerin analizi ise içerik
analizi tekniği ile yapılmıştır. İçerik analizi sonucunda elde edilen veriler değerlendirildiğinde,
katılımcılardan dokuzunun daha önceden mültecilere yönelik sunulan hizmetler
ile ilgili herhangi bir eğitime katılmadığı, dördünün ise katıldığı; alınan
eğitimlerin de "travma sonrası stres bozukluğu, yas danışmanlığı ve
psikososyal müdahale" olduğu görülmektedir. Katılımcıların beşi Suriyeli mülteci
öğrencilere yönelik olarak okul rehberlik programını uygulamaktadır. Sunulan hizmet
alanları ise okul ve çevreye uyum, eğitsel başarı, kişiler arası ilişkiler ve
güvenli/sağlıklı hayattır. Ayrıca sunulan hizmetlerin kişisel, sosyal ve mesleki
rehberlik alanlarında; verilen hizmetlerin faaliyet türü bakımından ise önleyici
ve gelişimsel rehberlik alanlarında toplandığı görülmüştür. Sonuç olarak psikolojik
danışmanların mültecilere yönelik olarak uygulamalı hizmet içi eğitim
kurslarına katılmalarının yararlı olacağı sonucuna ulaşılmıştır. </span> </p> <p> <span style="font-size:10pt;line-height:115%;font-family:’Times New Roman’, serif;">  </span> </p>}, number={55}, publisher={Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi}