@article{article_601474, title={SOSYOLOJİK AÇIDAN YORUMCU (Interpretative) PARADİGMA VE EĞİTİME UYGULANMASI}, journal={Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)}, volume={27}, pages={211–242}, year={2019}, DOI={10.1501/Egifak_0000000437}, author={İnal, Kemal}, keywords={Eğitim,Sosyoloji}, abstract={Sosyolojik açıdan inceleyeceğimiz Yorumcu Paradigma’nm eğitime nasıl uygulandığını anlayabilmek için sözkonusu paradigmanın tarihsel süreç içinde nasıl geliştiğini kısaca izlemek gerekir. Bunun için de öncelikle bilim anlayışlarının farklı çağlarda nasıl şekillendiğini belirleyeceğiz.}, number={1}, publisher={Ankara Üniversitesi}