TY  - JOUR
T1  - YETENEK VE BAŞARININ ÖLÇÜLMESİNDE. TAILORED TEST YÖNTEMİ
AU  - Köklü, Nilgün
PY  - 2019
DA  - August
DO  - 10.1501/Egifak_0000000713
JF  - Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences (JFES)
JO  - JFES
PB  - Ankara Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1301-3718
SP  - 769
EP  - 776
VL  - 24
IS  - 2
LA  - tr
AB  - Tailored test yönteminin özelliklerine geçmeden, genelde literatürde “adaptive test yöntemi” olarak bilinen bireysel testlerin özelliklerini açıklamak da fayda vardır. Bireyin cevaplama özelliklerine yada başka bir ifade ile yeteneğine uygun maddelerin seçilerek uygulanması esas alınarak kaleııı-kağıt yada bilgisayar kullanılarak yapılan, bireysel uygulama gerektiren testlere genelde adaptive testler adı verilmiştir.
KW  - Eğitim
KW  - Yetenek
KW  - Başarı
KW  - Tailored Test
CR  - Weiss, D.J. (1976) The Stratified Adaptive Computerized Ability Reserach Report 73-3. Minneapolis: Department of Psychology.
CR  - Wood, R. (1973) “Response-Contingent Testing”. Review of Educational Research, 43: 529-544*.
UR  - https://doi.org/10.1501/Egifak_0000000713
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/783628
ER  -