TY  - JOUR
T1  - Yüksek Öğretimde Sanal Gerçeklik Kullanımı ile İlgili Yapılan Araştırmalara Yönelik İçerik Analizi
AU  - Şimşek, İrfan
AU  - Can, Tuncer
PY  - 2019
DA  - September
DO  - 10.22559/folklor.928
JF  - Folklor/Edebiyat
JO  - folk/ed
PB  - Uluslararası Kıbrıs Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 1300-7491
SP  - 77
EP  - 90
VL  - 25
IS  - 97
LA  - tr
AB  - Bu çalışma; sanal gerçeklik ile ile ilgili kavram farklılıklarını gidermeyi ve sanal gerçeklik ile ilgiliyüksek öğretimde yapılan çalışmaları farklı değişkenler açısından incelemeyi amaçlamaktadır. Bu amaçla2013 – 2018 yılları arasında SCOPUS, ERIC ve ULAKBİM veri tabanlarında hem Türkçe hem deİngilizce dillerinde “sanal gerçeklik ve eğitim”, “sanal gerçeklik ve yabancı dil eğitimi” ve “sanalgerçeklik ve yüksek öğretim” olarak hem anahtar kelimede hem de başlıkta arama yapılmış ve toplam192 adet makaleye ulaşılmıştır. Ulaşılan makalelerin 30 tanesinin sanal gerçeklik ile ilgili olduğu tespitedilmiş ve bunlar içerik analizi yöntemiyle incelenmiştir. Toplanan veriler betimsel istatistiki yöntemlerleanaliz edilmiştir. Sonuçlara göre çoğunlukla tıp eğitimi alanında çalışmaların yapıldığı görülmüştür. Buçalışmaların çoğunun son üç yılda yapılmış ve çalışmalar genellikle çok yazarlıdır. Geliştirildiğiplatformlar incelendiğinde Unity programının daha çok tercih edildiği görülmüştür. Kullanılan cihazlarabakıldığında ise sırasıyla Oculus Rift, Samsung Gear ve HTC Vive kullanıldığı görülmüştür. Elde edilensonuçların sonraki çalışmalara ışık tutacağı düşünülmektedir.
KW  - sanal gerçeklik
KW  - yüksek öğretim
KW  - üniversite
KW  - sanal gerçeklik kullanımı
KW  - yabancı dil öğretimi
CR  - Akbulut, A., Catal, C., & Yıldız, B. (2018). On the effectiveness of virtual reality in the
education of software engineering. Computer Applications in Engineering Education,
26(4), 918-927. https://doi.org/10.1002/cae.21935
CR  - Alhalabi, W. S. (2016). Virtual reality systems enhance students’ achievements in engineering
education. Behaviour & Information Technology, 35(11), 919-925.
https://doi.org/10.1080/0144929X.2016.1212931
CR  - Bartlett, J. D., Lawrence, J. E., & Khanduja, V. (2018). Virtual reality hip arthroscopy simulator
demonstrates sufficient face validity. Knee Surgery, Sports Traumatology, Arthroscopy.
https://doi.org/10.1007/s00167-018-5038-8
CR  - Bastiaens, T., Wood, L., & Reiners, T. (2014). New landscapes and new eyes: The role of
virtual world design for supply chain education. Ubiquitous Learning, 6(1), 37–49.
CR  - Can, T., & Simsek, I. (2016). Eğitimde Yeni Teknolojiler: Sanal Gerçeklik. Içinde A. İşman,
H. F. Odabaşı, & B. Akkoyunlu (Ed.), Eğitim Teknolojlierli Okumaları 2016 (Salmat
Basım Yayıncılık Ambalaj). Ankara: Ayrıntı Yayınları.
CR  - Cohen, L., Manion, L., & Morrison, K. (2007). Research methods in education. London:
Routledge.
CR  - Dolgunsöz, E., Yıldırım, G., & Yıldırım, S. (2018). The effect of virtual reality on EFL writing
performance, 15.
CR  - Elo, S., & Kyngäs, H. (2008). The qualitative content analysis process. Journal of advanced
nursing, 62(1), 107-115.
CR  - Freina, L., & Ott, M. (2015). A Literature Review on Immersive Virtual Reality in Education:
State Of The Art and Perspectives. eLearning & Software for Education, (1).
CR  - Garner, T. A. (2018). Technological History. Içinde Echoes of Other Worlds: Sound in Virtual
Reality (ss. 181–212). Springer.
CR  - Gijssels, T., Casasanto, L. S., Jasmin, K., Hagoort, P., & Casasanto, D. (2016). Speech
accommodation without priming: The case of pitch. Discourse Processes, 53(4), 233–
251. https://doi.org/10.1080/0163853X.2015.1023965
CR  - Heyselaar, E., Hagoort, P., & Segaert, K. (2017). In dialogue with an avatar, language behavior
is identical to dialogue with a human partner. Behavior Research Methods, 49(1), 46-
60. https://doi.org/10.3758/s13428-015-0688-7
CR  - Huang, H.-M., Rauch, U., & Liaw, S.-S. (2010). Investigating learners’ attitudes toward virtual
reality learning environments: Based on a constructivist approach. Computers and
Education, 55(3), 1171-1182. https://doi.org/10.1016/j.compedu.2010.05.014
CR  - Huang, Hsiu-Mei, & Liaw, S.-S. (2018). An Analysis of Learners’ Intentions Toward Virtual
Reality Learning Based on Constructivist and Technology Acceptance Approaches. The
International Review of Research in Open and Distributed Learning, 19(1).
https://doi.org/10.19173/irrodl.v19i1.2503
CR  - Jerdan, S. W., Grindle, M., van Woerden, H. C., & Boulos, M. N. K. (2018). Head-Mounted
Virtual Reality and Mental Health: Critical Review of Current Research. JMIR serious
games, 6(3).
CR  - Kavanagh, S., Luxton-Reilly, A., Wuensche, B., & Plimmer, B. (2017). A Systematic Review
of Virtual Reality in Education. Themes in Science and Technology Education, 10(2),
85-119.
CR  - Lin, T.-J., & Lan, Y.-J. (2015). Language learning in virtual reality environments: Past, present,
and future. Educational Technology and Society, 18(4), 486-497.
CR  - Moss, K. (2017). The Impact Of The Closure Of Open Enrollment On Language Immersion
Program.
CR  - Pilgrim, J. M., & Pilgrim, J. (2016). The Use of Virtual Reality Tools in the Reading-Language
Arts Classroom. Texas Journal of Literacy Education, 4(2), 90-97.
CR  - Ritz, L. T., & Buss, A. R. (2016). A Framework for Aligning Instructional Design Strategies
with Affordances of CAVE Immersive Virtual Reality Systems. TechTrends, 60(6),
549-556. https://doi.org/10.1007/s11528-016-0085-9
CR  - Shih, Y.-C. (2015). A virtual walk through London: culture learning through a cultural
immersion experience. Computer Assisted Language Learning, 28(5), 407–428.
CR  - Takala, T. M., Malmi, L., Pugliese, R., & Takala, T. (2016). Empowering Students to Create
Better Virtual Reality Applications: A Longitudinal Study of a VR Capstone Course.
Informatics in Education, 15(2), 287-317. https://doi.org/10.15388/infedu.2016.15
CR  - Tromp, J., Peeters, D., Meyer, A. S., & Hagoort, P. (2018). The combined use of virtual reality
and EEG to study language processing in naturalistic environments. Behavior Research
Methods, 50(2), 862-869. https://doi.org/10.3758/s13428-017-0911-9
UR  - https://doi.org/10.22559/folklor.928
L1  - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/804855
ER  -