TY - JOUR T1 - Türkiye’de Mimarlık ve İç Mimarlık Öğretiminde Yangın Güvenliğine Samsun Özelinden Bakış TT - A View from Samsun to the Fire Safety in Architecture And Interior Design Education in Turkey AU - Bodur, Alper PY - 2019 DA - December Y2 - 2019 DO - 10.32569/resilience.624100 JF - Resilience PB - Eskişehir Teknik Üniversitesi WT - DergiPark SN - 2602-4667 SP - 349 EP - 357 VL - 3 IS - 2 LA - tr AB - Yangın, binalara zarar vermesi ve insanlara olumsuz psikolojik etkisinedeniyle ele alınması gereken en önemli tehlikelerden biridir. Mimari biryapının yangına karşı sağlamlığı ve dirençliliği, teknik bir konu olduğu kadarbir eğitim sorunudur. Bu bağlamda, mimarların ve iç mimarların yangın güvenliğiile ilgili eğitim seviyelerinin yüksek tutulması, bir mimari yapının yangınakarşı dayanıklılığını artıran bir faktördür. Her ne kadar tüm mimar ve içmimarların uzmanlık seviyesinde yangın bilgisine sahip olması istenmemeklebirlikte, ilgili yönetmelikleri ve yapılması gerekenleri asgari derecede bilmesive tasarımda bu bilgileri kullanabilmesi beklenmektedir. Bununla beraber, mimarve iç mimarların yangınla ilgili eğitim süreçlerinin, meslek öğretimi sırasındadoğrudan ve etkin bir biçimde verilmesi oldukça önemlidir. Bu çalışmada,Türkiye’ye bağlı üniversitelerde mimarlık, iç mimarlık ile iç mimarlık ve çevretasarımı bölümlerinde yangın güvenliği ile ilgili doğrudan verilen temel eğitimve bilgiler Ondokuz Mayıs Üniversitesi Mimarlık Fakültesi’nde yapılan anketçalışması ile birlikte analiz edilmektedir. Ayrıca, konu ile ilgili yapılmasıgerekenler etraflıca değerlendirilmekte ve karar vericilere yönelik önerilergetirilmektedir. Konuyla ilgili kaynakların azlığından dolayı bu çalışma,ulaştığı sonuçlar ve getirdiği öneriler bakımından yapılacak araştırmalara ışıktutacak bilgileri içermektedir. Çalışma sonucunda, Türkiye'de mimarlık, içmimarlık ile iç mimarlık ve çevre tasarımı bölümlerinde verilen yangın güvenliğieğitimlerinin halen yeterince yaygınlaşmadığı ve bu konuda eksiklikler olduğusonucuna ulaşılmıştır. Sonuç olarak, binalarda yangına karşı direncin artırılmasıiçin Türkiye'de mimarlık ve iç mimarlık bölümlerinde yangına bağlı eğitimlerinyaygınlaştırılması elzemdir. KW - Yangın güvenliği KW - yangın eğitimi KW - yangın N2 - Fire is one of the most important dangers to be addressed due to bothdamaging to buildings and negative effects on people. The resistance of abuilding to fire is an educational problem as well as a technical issue. Inthis context, fire safety education of architects and interior designersbecomes vital verily. Although it is not required to know fire safety at theexpert level, the architects and interior designers are expected to know therelevant regulations and requirements and can use this information in thedesign. However, the fire-related training processes of architects and interiordesigners must be provided directly and effectively during vocational training.With this respect, basic education and information given directly related tothe fire safety at the universities attached to Turkey are analyzed in thisstudy with the survey conducted at Ondokuz Mayıs University, the Faculty ofArchitecture. Besides, the things to be done about the issue are evaluatedextensively and suggestions are made for the decision-makers. Due to the lackof relevant resources, this study contains information that will shed light onthe researches to be conducted in terms of the conclusions and recommendationsit brings. It could be said that fire safety education in the departments ofarchitecture and interior design in Turkey is still not spread enough and thereare shortcomings in this regard. In conclusion, to increase the resistanceagainst fire in buildings, it is vital to extend fire-related education at thedepartments of architecture and interior design in Turkey. CR - Altaylı, A. (1967). Samsun Tarihi. Samsun: Yüceer Matbaası. CR - Erler, M . (2000). 1870 Yılında Doğu Karadeniz’de Çıkan Yangın ve Etkileri. Tarih Araştırmaları Dergisi, 20 (31), 209-218. CR - Samsun İtfaiyesi, (2018). Samsun Büyükşehir Belediyesi İtfaiye Dairesi Başkanlığı Faaliyet Raporu 2018. Samsun. CR - TMMOB, (2017). TMMOB Eğitim Sempozyumu, 22-23 Aralık 2017, Ankara. CR - (Url-1). https://ayasofyamuzesi.gov.tr/tr/content/tarih%C3%A7e. [Erişim 20 Ağustos 2019]. CR - (Url-2). http://mmf2.ogu.edu.tr/atopcu/index_dosyalar/Tarih/BeTarihi.pdf. [Erişim 18 Ağustos 2019]. CR - (Url-3). https://samsun.ktb.gov.tr/TR-59809/tarih.html. [Erişim 17 Temmuz 2019]. CR - (Url-4). http://www.samsun.gov.tr/gecmisten-gunumuze-samsun. [Erişim 22 Temmuz 2019]. CR - (Url-5). https://istatistik.yok.gov.tr/. [Erişim 12 Ağustos 2019]. CR - (Url-6). https://yokatlas.yok.gov.tr/.[Erişim 21 Ağustos 2019]. UR - https://doi.org/10.32569/resilience.624100 L1 - https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/892861 ER -