@article{article_649392, title={HASTANE OKULLARINDAN HASTANE SINIFLARINA GEÇİŞLE BİRLİKTE ORTAYA ÇIKAN SORUNLARIN OKUL YÖNETİCİLERİNİN VE ÖĞRETMENLERİN GÖRÜŞLERİ ÜZERİNDEN İNCELENMESİ}, journal={Milli Eğitim Dergisi}, volume={48}, pages={381–396}, year={2019}, author={Tonbul, Yılmaz and Altınhan, Necati}, keywords={Hastane sınıfları,Yönetsel ve öğretsel sorunlar}, abstract={<div>Bu araştırmada, hastane okulları uygulamasından hastane sınıflarına </div> <div>geçişle birlikte ortaya çıkan yasal düzenlemelerle, örgütsel yapılanmayla ve kurumsal </div> <div>işleyişle ilgili eğitimsel ve yönetsel sorunlar saptanarak, bulgular doğrultusunda </div> <div>önerilerin geliştirilmesi hedeflenmiştir. Araştırma nitel araştırma </div> <div>desenlerinden açıklayıcı durum deseninde yürütülmüştür. Araştırmanın çalışma </div> <div>grubunu; İzmir İl Merkezinde bulunan 5 hastane sınıfındaki, farklı branşlardan </div> <div>9 hastane sınıfı öğretmeni ve bu sınıfların bağlı olduğu 4 okulun okul yöneticileri </div> <div>oluşturmaktadır. Araştırmanın verileri, araştırmacılar tarafından geliştirilen </div> <div>görüşme formuna verilen yanıtların içerik analizi ile çözümlenmesi ve konuyla </div> <div>ilgili yasal düzenlemelerin incelenmesi yolu ile elde edilmiştir. </div> <div>Bulgular şöyle özetlenebilir: Hastane sınıflarında örgütlenme ve yetkilendirme </div> <div>karmaşası ile işleyişi açıklayacak ve kolaylaştıracak bir yönerge gereksinimi </div> <div>bulunmaktadır. Diğer kurumlar ile eşgüdüm sağlama ve hastane sınıflarının denetiminde </div> <div>etkili olacak bir yapının olmadığı anlaşılmıştır Okul yöneticilerinde ve </div> <div>öğretmenlerde, hastane sınıflarının gereklilik algısı ve bu okullara yüklenen anlamda </div> <div>sorunlar bulunmuştur. Burada görev alacak olan öğretme ve yöneticilerde </div> <div>bilgilendirilme, eğitim ve deneyim eksikliği, denetim, bütçe ve özlük hakları ile </div> <div>ilgili sorunlar yaşadığı sonucuna ulaşılmıştır. </div> <div> <br> </div>}, number={224}, publisher={Milli Eğitim Bakanlığı}