@article{article_750430, title={Öğretmen Adaylarının Psikolojik Dayanıklılıklarının İncelenmesi}, journal={Eğitim ve Yeni Yaklaşımlar Dergisi}, volume={3}, pages={80–86}, year={2020}, url={https://izlik.org/JA54KF82DP}, author={Eroğlu, Musa}, keywords={Öğretmen adayları, dayanıklılık, psikolojik dayanıklılık}, abstract={Bu araştırma öğretmen adaylarının psikolojik dayanıklılıklarını ölçmek amacıyla yapılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu Mersin Üniversitesi eğitim fakültesi öğrencileri oluşturmaktadır. Araştırmaya 256 birey katılmıştır. Bu bireylerin186 sı kadın 70 i ise erkektir. Araştırmaya katılan bireylere demografik bilgi anketi ve Yetişkinler için Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği (Resilience Scale for Adults) uygulanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler sppss 23 paket programı yardımıyla one- way ANOVA ve Mann Whitney U testi yöntemi kullanılarak değerlendirildi. Bu değerlendirme sonucunda; öğretmen adaylarının psikolojik dayanıklılık seviyelerinin, doğup büyüdükleri yer, üniversite yaşamı boyunca kaldıkları yer ve anne-babalarnın birlikte olup olmaması gibi ölçütlere göre anlamlı sayılacak seviyede farklılık göstermediği sonucuna varılmıştır. Bununla beraber, öğretmen adaylarının psikolojik dayanıklılık seviyeleri ile cinsiyet değişkenleri arasında anlamlı ilişki bir bulunmuştur.}, number={2}