TY  - JOUR
T1  - Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Aile İletişim Kalıpları Yönelimlerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi
AU  - Gümrükçü Bilgici, Bahar
AU  - Deniz, Ümit
PY  - 2021
DA  - April
JF  - İstanbul Aydın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
JO  - EFD
PB  - İstanbul Aydın Üniversitesi
WT  - DergiPark
SN  - 2149-5483
SP  - 49
EP  - 69
VL  - 7
IS  - 1
LA  - tr
AB  - Aile içi iletişimi inceleyen teorilerden birisi olan aile iletişim kalıplarınınneredeyse 50 yıllık bir tarihi bulunmasına rağmen ülkemizde bu konudaçok az çalışma bulunmaktadır. Aile iletişim kalıplarının konuşmayönelimi ve uyum-yönelimi olmak üzere iki alt boyutu bulunmaktadır.Bu çalışmanın amacı Kastamonu Üniversitesinde öğrenimlerine devametmekte olan okul öncesi öğretmen adaylarının aile iletişim kalıplarındakikonuşma-yönelimleri ve uyum-yönelimlerini incelemektir. Bu doğrultudatoplam 342 okul öncesi öğretmen adayından veriler toplanmıştır. Veritoplama aracı olarak “Revize Aile İletişim Ölçeği” kullanılmıştır. Verilerindeğerlendirilmesinde SPSS© kullanılmıştır. Araştırma sonuçlarına göre;okul öncesi öğretmen adaylarının annelerinin öğrenim seviyesindekiyükseliş aile iletişim kalıplarındaki konuşma-yönelimlerinde de yükselişefakat uyum-yönelimlerinde ise düşüşe neden olmaktadır. Babalarıokuryazar veya ilkokul mezunu olan okul öncesi öğretmen adaylarıkonuşma-yönelimi en düşük olan gruptur. Marmara ve Ege bölgelerindengelen okul öncesi öğretmen adayları konuşma-yönelimi en yüksek ve uyumyönelimi en düşük olan gruplardır. Doğu Anadolu ve Güneydoğu Anadolubölgesinden gelen okul öncesi öğretmen adayları ise konuşma-yönelimien düşük fakat uyum-yönelimi en yüksek olan gruplardır. Çekirdek ailedeyetişen adayların konuşma yönelimleri geniş ailede yetişen bireylerdendaha yüksektir. Ek olarak, doğum sırasına göre de adayların konuşma yönelimi ve uyum-yönelimleri arasında fark bulunmaktadır. Okul öncesiöğretmen adaylarının konuşma-yönelimleri ve uyum-yönelimleri arasındacinsiyet ve yetiştikleri yerleşim birimine göre farklılık görülmemiştir.
KW  - Aile iletişim kalıpları
KW  - Okul öncesi öğretmen adayları
KW  - İletişim
CR  - Adler, R. B., Rodman, G. R., & Cropley, C. (2006). Understanding human
communication (Vol. 10). New York NY: Oxford University Press.
CR  - Avşaroğlu, S. (2013). Aile içi ilişkiler ve iletişim. A. Kaya (Ed), Kişilerarası
ilişkiler ve etkili iletişim içinde (250 – 270 ss.). Ankara: Pegem Akademi.
CR  - Büyüköztürk, S. (2012). Sosyal bilimler için veri analizi el kitabı (16. Baskı).
Ankara: Pegem Akademi Yayınları.
CR  - Çakmak, V., & Koçyigit, M. (2017). Aksaray Sosyal Bilimler MYO örneği
üzerinden aile içindeki iletişim kalıplarının incelenmesi. Erciyes İletişim
Dergisi, 5 (1), 118 – 130.
CR  - Çokluk, Ö., Şekercioğlu, G., Büyüköztürk, Ş. (2012). Sosyal bilimler için çok
değişkenli istatistik: SPSS ve LISREL uygulamaları (2. Baskı). Ankara:
Pegem Akademi.
CR  - Cüceloğlu, D. (2012). Yeniden İnsan İnsana. 45. Basım, İstanbul: Remzi Kitapevi.
Curran, T., & Allen, J. (2017). Family communication patterns, self-esteem, and
depressive symptoms: The mediating role of direct personalization of
conflict. Communication Reports, 30(2), 80-90.
CR  - Dönmezer, İ. (2009). Ailede İletişim ve Etkileşim. 6. Basım, Ankara: Hegem
Yayıncılık.
CR  - Erdoğan, Ö. (2020). Aile üyelerinin aile iletişim kalıpları algıları arasındaki ilişki.
Erciyes İletişim Dergisi, 7(1), 53-74.
CR  - Erdoğan, Ö., & Anık, C. (2018). Aile iletişim kalıpları ölçeğinin Türkçe formunun geçerlilik ve güvenirlik çalışması. Türkiye İletişim Araştırmaları Dergisi,
(29), 21-46.
CR  - Ergin, A. (2012). Eğitimde Etkili İletişim. 6. Basım, Ankara: Anı Yayıncılık.
CR  - Fitzpatrick, M. A. ve Ritchie, L. D. (1994). Communication schemata within the
family: Multiple perspectives on family interaction. Human Communication
Research, 20, 275–301.
CR  - Fowler, F. J. (2009). Survey Research Methods (4th ed.). Thousand Oaks, CA:
Sage.
CR  - Gümrükçü Bilgici, G., Deniz, Ü., & Bilgici, G. (2018). Investigation of teacher
candidates’ family communication patterns according to different variables
(Turkey: Kastamonu University example). The Turkish Online Journal
of Educational Technology – November 2018, Special Issue for INTEITICAM-IDEC, 808-815.
CR  - Hashemi, L., Kooshesh, Z., & Eskandari, H. (2015). Role of family communication
patterns in development of hardiness and academic self-efficacy in
adolescents. In Proceedings of the Multidisciplinary Academic Conference
on Education, Teaching and E-learning in Prague, Czech Republic (pp.
1-8).
CR  - High, A. C., & Scharp, K. M. (2015). Examining family communication patterns
and seeking social support direct and indirect effects through ability and
motivation. Human Communication Research, 41(4), 459-479.
CR  - Horstman, H. K., Schrodt, P., Warner, B., Koerner, A., Maliski, R., Hays, A., &
Colaner, C. W. (2018). Expanding the conceptual and empirical boundaries
of family communication patterns: The development and validation of an
expanded conformity orientation scale. Communication Monographs,
85(2), 157-185.
CR  - Huang, L. N. (1999). Family communication patterns and personality
characteristics. Communication Quarterly, 47(2), 230-243.
CR  - Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (1997). Family type and conflict: The impact
of conversation orientation and conformity orientation on conflict in the
family. Communication Studies, 48(1), 59-75.
CR  - Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2002a). Toward a theory of family
communication. Communication theory, 12(1), 70-91.
CR  - Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M. A. (2002b). Understanding family communication
patterns and family functioning: The roles of conversation orientation and conformity orientation. Annals of the International Communication
Association, 26(1), 36-65.
CR  - Koerner, A. F., & Fitzpatrick, M.A. (2004). Communication in intact families.
CR  - Dalam AL. Vangelisti (Ed.), Handbook of family communication içinde
(177–195 ss.). Mahwah, NJ: L. Erlbaum Associates.
CR  - Koerner, A. F., & Schrodt, P. (2014). An introduction to the special issue on
family communication patterns theory. Journal of Family Communication,
14(1), 1-15.
CR  - Mcleod, J., Chaffee, S. (1972). The construction of social reality. J. Tedeshi (Ed.),
The social influence process içinde (50-99 ss.), Chicago: Routledge.
CR  - Minow, M. (1998). Redefining families: Who’s in and who’s out. Families in the
US: Kinship and domestic politics, 7A20.
CR  - O.E.D. (1994). Oxford English Dictionary. Oxford University Press, Oxford.
CR  - Omar, N., Mustaffa, C. S., & Nordin M. Z. (2007). A comparison of family
communication and institutional communication of boarding school
students and juveniles in Malaysia. Intercultural Communication Studies,
16, 72–89.
CR  - Pramono, F., Lubis, D. P., Puspitawati, H., & Susanto, D. (2017). Communication
pattern and family typology of high school adolescents in Bogor-West Java.
Jurnal Komunikasi Ikatan Sarjana Komunikasi Indonesia, 2(1), 20-26.
CR  - Ritchie, L. D., & Fitzpatrick, M. A. (1990). Family communication patterns:
Measuring interpersonal perceptions of interpersonal relationships.
Communication Research, 17, 523–544.
CR  - Şahin, S., & Aral, N. (2012). Aile içi iletişim. Ankara Sağlık Bilimleri Dergisi,
1(3), 56-66.
CR  - Schrodt, P., Witt, P. L., & Messersmith, A. (2008). A meta-analytical review of
family communication patterns and their associations with information
processing, behavioral, and psychosocial outcomes. Communication
Monographs, 75, 248–269.
CR  - Shearman, S. M., & Dumlao, R. (2008). A cross-cultural comparison of family
communication patterns and conflict between young adults and parents.
Journal of Family Communication, 8, 186–211.
CR  - Wamboldt, F. S., & Reiss, D. (1989). Defining a family heritage and a new
relationship identity: Two central tasks in the making of a marriage. Family Process, 28(3), 317-335.
CR  - Yıldırım, A., & Şimşek, H. (2008). Sosyal bilimlerde nitel araştırma yöntemleri.
Seçkin Yayıncılık, Ankara.
CR  - Zhang, Q. (2007). Family communication patterns and conflict styles in Chinese
parent-child relationships. Communication Quarterly, 55(1), 113-128.
UR  - http://dergipark.org.tr/tr/pub/iauefd/issue//936200
L1  - http://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1764247
ER  -