Araştırmacılar Erdal Şenocak
avatar
Erdal Şenocak Prof. Dr. EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 3 Hakemlik 2 CrossRef Atıf 6
3 Yayın
2 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Kimya Eğitimi

Kurum

EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

Nanobilim ve Nanoteknoloji Eğitimi Araştırmaları Üzerine Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar: Erdal Şenocak , İbrahim Arpacı
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1202851
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 382

0

382

OKUL ORTAMI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI VE ÖN PSİKOMETRİK ÖZELLİKLERİ
Yazarlar: Funda Akgül Vardar, Salih Bardakcı , Erdal Şenocak
Yayın Bilgisi: 2018 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1115

0

1115

Üniversite Öğrencilerinin Bilim İnsanı İmajları ve Bu İmajları Etkileyen Bazı Faktörler
Yazarlar: Bengül Özkan, Vildan Özeke , Gürsel Güler , Erdal Şenocak
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.308669
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1703

0

1703

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi

Hakemlik

Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi

Yayınlar

Nanobilim ve Nanoteknoloji Eğitimi Araştırmaları Üzerine Bir Bibliyometrik Analiz
Yazarlar: Erdal Şenocak , İbrahim Arpacı
Yayın Bilgisi: 2023 , Turkiye Kimya Dernegi Dergisi Kısım C: Kimya Egitimi
DOI: 10.37995/jotcsc.1202851
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 382

1

0

382

Üniversite Öğrencilerinin Bilim İnsanı İmajları ve Bu İmajları Etkileyen Bazı Faktörler
Yazarlar: Bengül Özkan, Vildan Özeke , Gürsel Güler , Erdal Şenocak
Yayın Bilgisi: 2017 , Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17556/erziefd.308669
ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1703

5

0

1703

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.