Enisa Mede profil resmi
Enisa Mede Yrd. Doç. Dr. Bahçeşehir Üniversitesi
Yayın 7 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 6
7 Yayın
0 Hakemlik
6 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Eğitim

Kurum

Bahçeşehir Üniversitesi

Popüler Yayınları

Şarkı Kullanımının Birinci Sınıf İngilizce Öğrencilerinin Kelime Gelişimi Üzerine Etkisi
Yazarlar: Gülsüm Çevikbaş, Nergis Yumurtacı, Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2018 , Language Teaching and Educational Research
DOI: -
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2755

0

1

2755

Yayınlar

The role of individual differences on epistemic curiosity (EC) and self-regulated learning (SRL) during e-learning: the Turkish context
Yazarlar: Ergün Akgün , Enisa Mede , Seda Sarac
Yayın Bilgisi: 2022 , International Journal of Assessment Tools in Education
DOI: 10.21449/ijate.907186
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1514

0

1514

ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİN GÖZÜNDEN YÜKSEKÖĞRETİMDE DİL ÖĞRENİMİNDE ÖĞRENEN ÖZERKLİĞİNİN İNCELENMESİ
Yazarlar: Ali Öztüfekçi , Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2019 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17240/aibuefd.2019..-472115
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 987

0

987

Integration of Intercultural Communicative Competence (ICC) in an EFL Course: Perceptions of Students and Teachers
Yazarlar: Enisa Mede , Gokalp Gunes
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.445793
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5583

0

5583

Şarkı Kullanımının Birinci Sınıf İngilizce Öğrencilerinin Kelime Gelişimi Üzerine Etkisi
Yazarlar: Gülsüm Çevikbaş, Nergis Yumurtacı, Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2018 , Language Teaching and Educational Research
DOI: -
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2755

1

2755

Student Burnout at English Preparatory Programs: A Case Study
Yazarlar: Nurgul Erakman, Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2018 , International Journal of Educational Researchers
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 602

0

602

Needs-based Course Evaluation of Teaching and Learning English in Primary Education: A Case form a 2nd Grade Classroom
Yazarlar: Deniz Simsek, Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2017 , International Journal of Academic Research in Education
DOI: 10.17985/ijare.424832
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1197

0

1197

İngilizce Ders Kitabındaki Okuma Materyallerinin Etkililiğinin Araştırılması: Türkiye'den bir Örnek
Yazarlar: Hulya Gir Korkmaz, Enisa Mede
Yayın Bilgisi: 2017 , Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.21666/muefd.304280
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 12174

0

12174

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Academic Research in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Assessment Tools in Education
International Journal of Educational Researchers
International Journal of Educational Researchers
Language Teaching and Educational Research
Language Teaching and Educational Research
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

Integration of Intercultural Communicative Competence (ICC) in an EFL Course: Perceptions of Students and Teachers
Yazarlar: Enisa Mede , Gokalp Gunes
Yayın Bilgisi: 2019 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.17679/inuefd.445793
ATIF 6 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 5583

6

0

5583

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.