Araştırmacılar Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr
Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr profil resmi
Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr Prof. Dr.
Yayın 3 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 3
3 Yayın
0 Hakemlik
3 CrossRef Atıf

Kurum

Popüler Yayınları

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

3

1

1021

Yayınlar

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

1

1021

ÖĞRETMEN PERFORMANSININ DEĞERLENDİRİLMESİ: OKUL MÜDÜRÜ VE ÖĞRETMENLERİN BAKIŞ AÇISINA DAYALI BİR DURUM ÇALIŞMASI
Yazarlar: Abdullah Balıkçı , Ercan Yılmaz , Rüştü Yıldırım
Yayın Bilgisi: 2019 , Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2316

0

2316

Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri ile Demokratik Tutum ve Davranışları Arasındaki İlişki
Yazarlar: Ümit Cura , Ercan Yılmaz
Yayın Bilgisi: 2018 , Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 721

0

721

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama
Milli Eğitim Dergisi
Milli Eğitim Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Uluslararası Yönetim Akademisi Dergisi
Kullanıcının DergiPark'ta kayıtlı görevi bulunmamaktadır.

Yayınlar

ÇOCUK GELİŞİMİ PROGRAMI ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLERE YÖNELİK TUTUMLARI İLE İLETİŞİM BECERİLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ
Yazarlar: Prof. Dr. Hakan Sarı , Eyilmaz@konya.edu.tr Eyilmaz@konya.edu.tr , Özlem Aslan Bağcı , Hatice Gökdağ
Yayın Bilgisi: 2021 , Milli Eğitim Dergisi
DOI: 10.37669/milliegitim.691828
ATIF 3 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1021

3

1

1021

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.