Araştırmacılar Şule Çelik Korkmaz
Şule Çelik Korkmaz profil resmi
Şule Çelik Korkmaz Dr. BURSA ULUDAĞ UNİVERSİTESİ
Yayın 4 Hakemlik 4 CrossRef Atıf 1
4 Yayın
4 Hakemlik
1 CrossRef Atıf

Kurum

BURSA ULUDAĞ UNİVERSİTESİ

Yayınlar

İngiliz Dili Eğitimi Öğretmen Adaylarının İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Kullanıldığı Sınıflarda Hedef Dil Kullanımıyla İlgili İnançları
Yazarlar: Şule Çelik Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.874181
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 566

0

566

MATERYAL DEĞERLENDİRME VE UYARLAMA: ÖĞRETMEN ADAYLARININ ALGILARI VE TECRÜBELERİ
Yazarlar: Şule Çelik Korkmaz , Sedat Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
DOI: 10.19171/uefad.484619
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 939

0

939

Temel Edebi Unsurlarla Resimli Hikâye Kitabı: İngiliz Dili Öğretmen Adaylarının Kitaplarını Öz-değerlendirmeleri
Yazarlar: Şule Çelik Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2020 , Trakya Eğitim Dergisi
DOI: 10.24315/tred.583046
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 702

0

702

İNGİLİZ DİLİ EĞİTİMİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ ETKİLİ BİR İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ
Yazarlar: Şule Korkmaz , Aysun Yavuz
Yayın Bilgisi: 2013 , Eğitimde Kuram ve Uygulama
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1075

0

1075

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Eğitimde Kuram ve Uygulama
Trakya Eğitim Dergisi
Trakya Eğitim Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Hakemlik

Anadolu Journal of Educational Sciences International
Anadolu Journal of Educational Sciences International
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi
Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi

Yayınlar

İngiliz Dili Eğitimi Öğretmen Adaylarının İngilizcenin Yabancı Dil Olarak Kullanıldığı Sınıflarda Hedef Dil Kullanımıyla İlgili İnançları
Yazarlar: Şule Çelik Korkmaz
Yayın Bilgisi: 2021 , Anadolu Journal of Educational Sciences International
DOI: 10.18039/ajesi.874181
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 566

1

0

566

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.