Araştırmacılar Pınar TAĞRİKULU

Pınar TAĞRİKULU Arş. Gör. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Bilinmiyor

Yayın 11 Hakemlik 1 CrossRef Atıf 6

Bilinmiyor

11 Yayın

1 Hakemlik

6 CrossRef Atıf

Takip Et Takip Ediyorsunuz

Takipçi

Takip Edilen

Hakkında
Yayınlar
Görevler

Uzmanlık Alanları

Sosyal, Beşeri ve İdari Bilimler

Kurum

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Öğretmen Adaylarının Doğaya Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Pinar TAĞRİKULU, Ayça CİRİT GÜL, Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

0

ATIF

1

FAVORİ

447

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Sınıf Dışı Eğitim İçin Neler Yapıldı? Dünyadan Örnekler ve Yapılması Gerekenler Üzerine

Yazarlar: Ayça CİRİT GÜL, Pınar TAĞRİKULU

Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi

DOI: 10.37669/milliegitim.947965

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 279

0

ATIF

1

FAVORİ

279

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaokul öğrencilerinin okul dışı öğrenmeye yönelik algı düzeylerinin incelenmesi

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU, Ayça CİRİT GÜL, Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.30900/kafkasegt.953811

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 361

0

ATIF

1

FAVORİ

361

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Yayınlar

Sınıf Dışı Eğitim İçin Neler Yapıldı? Dünyadan Örnekler ve Yapılması Gerekenler Üzerine

Yazarlar: Ayça CİRİT GÜL , Pınar TAĞRİKULU

Yayın Bilgisi: 2022 , Milli Eğitim Dergisi

DOI: 10.37669/milliegitim.947965

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 279

0

ATIF

1

FAVORİ

279

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmen Adaylarının Sürdürülebilir Çevre Eğitimine Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi

Yazarlar: Ayça CİRİT GÜL , Pınar TAĞRİKULU , İbrahim Hakan ÇOBANOĞLU , Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2022 , İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17679/inuefd.1062923

ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 231

1

ATIF

0

FAVORİ

231

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Üretim, Dağıtım ve Tüketim öğrenme alanına yönelik akademik başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması*

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU , Ünsal BEKDEMİR , Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 312

0

ATIF

0

FAVORİ

312

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Ortaokul öğrencilerinin okul dışı öğrenmeye yönelik algı düzeylerinin incelenmesi

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU , Ayça CİRİT GÜL , Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.30900/kafkasegt.953811

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 361

0

ATIF

1

FAVORİ

361

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETİMİNDE METAFORLARIN KULLANIMI ÇERÇEVESİNDE DERS KİTAPLARININ İNCELENMESİ

Yazarlar: Ünsal BEKDEMİR , Pınar TAĞRİKULU , Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: 10.17240/aibuefd.2021..-838694

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 437

0

ATIF

0

FAVORİ

437

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğrencilerin Meslek Seçimi ve Kariyer Planlamalarında Müze ile Eğitimin Rolü ve Önemi

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU , Cevdet YILMAZ

Yayın Bilgisi: 2021 , Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi

DOI: 10.51637/jimuseumed.846747

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1172

0

ATIF

0

FAVORİ

1172

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmenlerin ve Toplumun Gözünden Öğretmen: Bir Karma Yöntem Araştırması

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU , Ayça CİRİT GÜL

Yayın Bilgisi: 2021 , OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

DOI: 10.26466/opus.950478

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 252

0

ATIF

0

FAVORİ

252

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Öğretmen Adaylarının Doğaya Bağlılık Düzeylerinin Belirlenmesi

Yazarlar: Pinar TAĞRİKULU , Ayça CİRİT GÜL , Elif Omca ÇOBANOĞLU

Yayın Bilgisi: 2021 , Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 447

0

ATIF

1

FAVORİ

447

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin İletişim Kavramına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi

Yazarlar: Murat Bayram YILAR , Pınar TAĞRİKULU

Yayın Bilgisi: 2021 , Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

DOI: -

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 611

0

ATIF

0

FAVORİ

611

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

SINIF DIŞI EĞİTİMİN MEKÂNSAL SORUNLARIN TESPİTİNE VE ÇÖZÜMLERİNE KATKISININ İNCELENMESİ

Yazarlar: Pinar TAĞRİKULU , Cevdet YILMAZ

Yayın Bilgisi: 2019 , lnternational Journal of Geography and Geography Education

DOI: 10.32003/iggei.572753

ATIF 5 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1047

5

ATIF

0

FAVORİ

1047

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşleri Çerçevesinde Karşılaştırılması

Yazarlar: Pınar TAĞRİKULU , Alper KESTEN

Yayın Bilgisi: 2018 , Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

DOI: 10.30964/auebfd.441423

ATIF 0 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 969

0

ATIF

0

FAVORİ

969

TOPLAM İNDİRİLME SAYISI

Makalelerin Yayınlandığı Dergiler

Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi

Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi

Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi

e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi

İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

lnternational Journal of Geography and Geography Education

Milli Eğitim Dergisi

Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

Uluslararası Müze Eğitimi Dergisi

Hakemlikleri

OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi

^: Atıf sayıları CrossRef'ten çekilmektedir. Popüler yayınlar, DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. Bu sayfada görüntülenen istatistikler anlık değerler olmayıp, gerçek istatistikler arasında 24 saate kadar gecikme olabilmektedir.