Çocuk ve Ergenlerde Zihinsel Yetersizlik ile İlişkili Damgalama

Yıl 2022, Cilt: 7 Sayı: 13, 149 - 155, 30.12.2022

Nilay Ağaç Serkan Turan

Öz

Damgalama (Stigmatizasyon), ruhsal ve/veya fiziksel hastalığı olan birçok kişinin maruz kaldığı, yaşam kalitesini düşüren ve kişilerin yardım arayışı önünde engel olan bir durum, negatif ayrımcılığın bir parçasıdır. Zihinsel yetersizliği olan kişiler çok küçük yaştan itibaren çevreleri tarafından reddedilme, dışlanma ve etiketlenme ile mücadele ederler. Toplumdan uzaklaşarak ya da hastalıklarını gizleyerek kendilerini savunmak durumunda kalırlar, bu durum yaşam kalitesini düşürmenin de ötesinde ölüm oranlarını da artırmaktadır. Daha çok düşük ve orta gelirli ülkelerde bulunan kişileri etkilemekle birlikte aslında tüm dünyayı etkileyen bir sorundur. Toplumda zihinsel yetersizliği olan kişilere yönelik damgalama hakkında yapılan çalışmaların sayısı artmakla birlikte özellikle koruyucu ve önleyici çalışmalara ihtiyaç vardır.

Anahtar Kelimeler

Zihinsel yetersizlik, ayrımcılık, etiketlenme, stigmatizasyon

Kaynakça

• Taşdemir, A.I. (2020). Entelektüel Yeti yitimi (Mental Retardasyon). Eyüp Sabri Ercan (Ed.), Çocuk ve Ergen Psikiyatrisinde Güncel Yaklaşımlar ve Temel Kavramlar içinde. (s.227-236). Ankara:Yenişehir.Bould, E., Bigby, C., Bennett, P.C., Howell, T.J. (2018). ‘More people talk to you when you have a dog’ – dogs as catalysts for social inclusion of people with intellectual disabilities. Journal of Intellectual Disability Research, 62(10):833–41.Dammeyer, J., Chapman, M. (2018). A national survey on violence and discrimination among people with disabilities. BMC Public Health, 15;18(1):355. Eissa, A.M., Elhabiby, M.M., El Serafi, D., Elrassas, H.H., Shorub, E.M. El-Madani, A.A. (2020). “Investigating stigma attitudes towards people with mental illness among residents and house officers: an Egyptian study.” Middle East Current Psychiatry, 27;1:8.Fisher, M. H., Athamanah, L. S., Sung, C., Josol, C. K. (2020). Applying the self-determination theory to develop a school-to-work peer mentoring programme to promote social inclusion. Journal of applied research in intellectual disabilities : JARID, 33(2), 296–309.Handoyo, R., Ali, A., Scior, K., Hassiotis, A. (2021). A qualitative exploration of stigma experience and inclusion among adults with mild to moderate intellectual disability in an Indonesian context. Journal of intellectual disabilities : JOID, 17446295211002349. Advance online publication..Pelleboer-Gunnink, H. A., van Oorsouw, W., van Weeghel, J., Embregts, P. (2019). Stigma research in the field of intellectual disabilities: a scoping review on the perspective of care providers. International journal of developmental disabilities, 67(3), 168–187.Kwok H. (2006). A 10-year review of a Hong Kong model for mental health care of people with intellectual disability. The Israel journal of psychiatry and related sciences, 43(4), 252–257.