Covid-19 pandemi sürecinde uzaktan eğitimin twitter yansımalarının duygu analizi
Öz
Anahtar Kelimeler
Kaynakça
- Aksoğan, M., & Duman, Ç.M., (2020). A research on academician opinions on distance education in the COVID-19 Process.NATURENGS, MTU Journal of Engineering and Natural Sciences, Special Issue,38-49. doı: 10.46572/nat.2020.10
- Arat, T., ve Bakan, Ö. (2011). Uzaktan eğitim ve uygulamaları. Selçuk Üniversitesi Sosyal Bilimler Meslek Yüksek Okulu Der¬gisi, 365, 14(1-2).
- Basalaia, G., ve Kvavadze, D. (2020). Transition to online education in schools during a SARS-Cov-2 Coronavirus (COVID-19) pandemic in Georgia. Pedagogical Research, 5(4), 1-9.
- Bozkurt, A.,ve Sharma, R. C. (2020). Emergency remote teaching in a time of global crisis due to Corona virus pandemic. Asian Journal of Distance Education, 15(1), i-vi. doi:10.5281/zenodo.3778083
- Carter, R. (2004). Language and creativity; the art of common talk. London: Routledge.
- Corcuera, L.C., ve Alvarez, A.V. (2021). Teacher's roadblocks in the time of quarantine teaching. International Journal of Social Sciences and Education Research, 7 (4), 427-434. doı: https://doi.org/10.24289/ijsser.1003162
- D’Agostino M. (2020). Analysis of social media data about COVID-19 in the Americas, WHO. (2020) https://www.who.int/docs/default-source/epi-win/presentations-of-all-speeches/webinar-18-sgs-ib-8-april-2020.pdf?sfvrsn=db304bde_2
- Danjou, P. E. (2020). Distance teaching of organic chemistry tutorials during the COVID-19 pandemic: Focus on the Use of videos and social media. Journal of Chemical Education, A-D. doi:10.1021/acs.jchemed.0c00485
Ayrıntılar
Birincil Dil
Türkçe
Konular
Alan Eğitimleri
Bölüm
Araştırma Makalesi
Yazarlar
Engin Kandıran
0000-0002-6171-1346
Türkiye
Burcu Gumus
*
0000-0003-2643-2744
Türkiye
Mehmet Ali Özer
0000-0003-2254-0254
Türkiye
Yayımlanma Tarihi
31 Temmuz 2022
Gönderilme Tarihi
12 Nisan 2022
Kabul Tarihi
27 Haziran 2022
Yayımlandığı Sayı
Yıl 2022 Cilt: 8 Sayı: 3
Cited By
IMPROVING THE PERFORMANCE OF SENTIMENT ANALYSIS BY ENSEMBLE HYBRID LEARNING ALGORITHM WITH NLP AND CASCADED FEATURE EXTRACTION
International Journal of Advances in Engineering and Pure Sciences
https://doi.org/10.7240/jeps.1249586Pandemi sürecinde Türkiye’de eğitim alanında yapılan çalışmaların incelenmesi
International Journal of Social Sciences and Education Research
https://doi.org/10.24289/ijsser.1369306Duygu Ve His Analizi İle Uyum Analizinin Birlikte Kullanımı: Türkiye’de Annelik Hakkındaki Görüşlerin İncelenmesi
Nicel Bilimler Dergisi
https://doi.org/10.51541/nicel.1227992Türkiye’de ChatGPT algısı: Bert modeli ile duygu analizi
Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
https://doi.org/10.31795/baunsobed.1470846Sosyal Medyadaki Hadis Karşıtı Söylemlerin Duygu Analizi ile İncelenmesi
Usul İslam Araştırmaları
https://doi.org/10.56361/usul.1750919Zorunlu Uzaktan Eğitim Süreçlerinde X Gönderilerinin Derin Öğrenme Tabanlı Duygu Analizi Ve Zamansal Eğilimleri
Black Sea Journal of Engineering and Science
https://doi.org/10.34248/bsengineering.1910541
